教学设计、物理、初中“杠杆〃教学设计汪锋教学目标:1、 知道什么是杠杆及杠杆的五要素。2、 理解杠杆的概...
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初中物理教学设计初中物理教学设计初中物理教学设计初中物理教课方案第三节研究物质的一种属性——密度教材...
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初中物理课堂教学设计《礼记.中庸》有言:“凡事预则立,不利则废”狭义备课目的:上好一节课(课前备课)广义备...
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初中物理单元教学设计教学模块名称八年级物理上册声现象所需教学课时数5课时教学设计理念教师扮演着多种角色...
一、教学设计的内涵教学设计是指以获得优化的教学过程为目的,以系统理论、传播理念、学习理论和教学理论为基...
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按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放《功》教学设计(人教版九年级)学习目标1、知识与技能:①知道做...
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初中物理教学设计7.3探究物质的一种属性——密度教材分析:本节是这一章的重点,一是密度的概念、公式及应用,...
☆教学基本信息课题教科版八年级下册压强作者及工作单位白广余河北省迁安市沙河驿镇初级中学☆指导思想与理...
初中物理规律教学设计石志芬(北京教育学院丰台分院)综述:物理规律是物理学理论体系中最核心的内容。如牛顿的...
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初中物理教学设计逻辑关系学生的发展方向取决于老师的评价方向,老师的评价方向取决于老师的理念高度,老师的...
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.页眉. .页脚. 初中物理教学中的情境设计潘旭东发表于 2006-9-18 14:47:39 我们常听到有的老师感叹:“我不怕...
第十三章第二节重力第十三章第二节重力教学目标: 1、知道重力产生的原因。 2、知道重力的方向、重心。 3、通...
初中物理规律教学设计初中物理规律教学设计石志芬(北京教育学院丰台分院) 综述:物理规律是物理学理论体系中...
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八年级物理上册导学案(全套) 引言一、奇妙的物理现象【课前预习】 1. 课本图 0-2 的实验中, 你猜想一下小金...
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八年级物理上册第四章热现象二熔化和凝固教材分析学情分析教学准备教学方法教学流程习题作业课件展示《熔化...
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《杠杆》教学设计北苑中学吴艳一、教材分析这节课是八年级物理第十三章第四节内容,在学习了力的基础上,再来...
《温度》教学设计---- 山西省晋中市榆次区王湖中学范建兵课题第三章《物态变化》第一节《温度》教材分析《温...
专业资料参考首选初中物理规律教学设计石志芬(北京教育学院丰台分院) 综述:物理规律是物理学理论体系中最核...
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高唐县初中物理优秀教学设计案例评选第十一章第二节《质量》《质量》案例设计【教学目标】 1.认识质量的概念...
教学设计:他真有特异功能吗? ——探究浮力的大小[ 课标解读] 1. 知道阿基米德原理 2. 能应用阿基米德原理计...
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1 《连接串联电路和并联电路》教学设计方案教学案例清镇市麦格民族中学赖勇东海学校:高毅远课题名称《连接串...
教案模板教学设计表学科物理授课年级九年级学校郑州师范学院教师姓名王嫚屿章节名称第十三章第四节计划学时...
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物理信息化教学设计作者信息姓名电话学科物理年级八年级邮件单位教学设计教学主题浮力一、教材分析1、教材的...
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初中物理实验教学设计北京师范大学物理系李春密一、实验教学的概念物理实验是有目的、有计划地运用仪器、设...
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初中物理课堂教学设计樊城区暑期物理教师培训(二)2017年8月《礼记.中庸》有言:“凡事预则立,不预则废”狭义...
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优秀课例评析初中物理《浮力》教学设计孙树红(石家庄市第17中学,河北石家庄 050000)关键词:初中物理;浮力;教...
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2014初中物理教学设计我的高效课堂教学设计荐初二物理《浮力》教学案例(5000字) 荐初二物理教案物态变化荐初...
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初中物理教学设计研究目前初中物理教学中存在的问题,其主要表现在学生的自主学习意识不强、教学手段的运用问...
初中物理规律教学设计专题讲座初中物理规律教学设计石志芬(北京教育学院丰台分院)综述:物理规律是物理学理论...
初中物理教学设计的案例探讨陈以虎2011年8月一、教学设计的概念研究者对研究对象关注的视角和取向的不同1、...
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密度教学设计教材分析:本节是这一章的重点:一,,是密度的概念、公式及应用,这是整个初中物理的重要基础知识,...