苏武传裁镐向啪煮邹绝夸锐疯罪抉垂段克栋狈彤搐沃苔勉赁颊驯浩泊虏桌扔抬孕《苏武传》《苏武传》传写了苏武...

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苏武传教案【高二语文下册《苏武传》教案范文】教案网权威发布高二语文下册《苏武传》教案范文,更多高二语文...

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《苏武传》教案3《苏武传》教案3教学目标一、知识教育目标1.引导学生充分体会文章简洁整饬的语言、生动入微...

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《苏武传》导学案主备人:吴强章张天波把关人:马琳吴强章[学习目标]1、了解班固和《汉书》的相关知识。?????...

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苏武传募尝吓舌茧峡含睬珊恕铡鬃棚踌毙泅址栅刑梳虎赖胁澈蓑死砖昭纪鸣活伸《苏武传》《苏武传》两千年前...

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苏武传一、导入:“苏武牧羊”的故事在我国家喻户晓。汉武帝时,苏武奉命出使匈奴,被匈奴扣留十九年,历尽艰辛...

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《苏武传》导学案【学习目标】 1、了解班固和《汉书》的相关知识。2、朗读断句,讲述课文故事梗概。3、积累文...

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尘埃落定执牛耳罪不容诛首鼠两端长袖善舞要言不烦翻云覆雨一文不名黄发垂髫大相径庭伐功矜能难言之隐日积月...

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《苏武传》教学设计[教学目标]①借助工具书、课文注释,读懂文章,积累与掌握常见的文言实词、虚词、词类活用...

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苏武传一、 导入:“苏武牧羊”的故事在我国家喻户晓。汉武帝时,苏武奉命出使匈奴,被匈奴扣留十九年,历尽艰辛...

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班固《汉书》之——.武,字子卿。少以父任,兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡,数通使相窥观。匈奴留汉...

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《苏武传》导学案【学习目标】 1、了解班固和《汉书》的相关知识。2、朗读断句,讲述课文故事梗概。3、积累文...

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《苏武传》导学案主备人:吴强章张天波把关人:马琳吴强章[学习目标]1、了解班固和《汉书》的相关知识。?????...

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《汉书》之——武,字子卿。少以父任,兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡,数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉...

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市二中高二年级上学期导学案时间:2015年7月编号:NO.4编制人:陈珺审核:陈珺班级:学生姓名:学习小组:组内编号...

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市二中高二年级上学期导学案时间:2015年7月编号:NO.4编制人:珺审核:珺班级:学生:学习小组:组编号:组评价:老...

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《苏武传》导学案教师版一、字音辨识马厩(jiù)单于(chán)馈遗(wèi)倨傲(jù)阏氏(yānzhī)弩弓(nǔ)啮齿...

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苏武传教案1苏武传·教案教学目标知识与能力1、了解班固以及《汉书》的相关知识。2、积累文言常见的字词和句...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《苏武传》导学案【学习目标】 1、了解班固和《汉书》...

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日积月累尘埃落定执牛耳罪不容诛首鼠两端长袖善舞要言不烦翻云覆雨《苏武传》导学案教学课时:3课时教学目标...

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苏武传?教案教学目标?1、知识与能力:掌握和积累常见文言实词、虚词及文言句式,培养正确分析文言文内容及准确...

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学习必备 欢迎下载苏?武?传班?固[学习目的]:[知识与能力]:1、了解班固以及《汉书》的相关知识。2、积累文言...

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《苏武传》第1课时一、教学目标1.知识目标了解班固和《汉书》的相关知识。2.能力目标朗读断句,讲述课文故事...

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日积月累尘埃落定 执牛耳 罪不容诛 首鼠两端 长袖善舞 要言不烦 翻云覆雨《苏武传》导学案教学课时:3?课时教...

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《苏武传》学案学习目标1.能用普通话准确、流畅地朗读文本,在理解的基础上,整体感知文本内容。2.理解文本中...

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苏武传固《书》础课文学习目标①了解班固《汉书》,掌握文中涉及的文言文知识。②分析文中的对话描写、细节描...

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-高中语文必修4《苏武传》教学设计1[ 教学目标 ]① 借助工具书、课文注释，读懂文章，积累和掌握常见文言实...

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①稍迁至栘中厩（ji d）监③以状语（yd）武于⑤后随浞野侯没（mb）胡中⑦置煴（yun ）火，覆武其上⑨故使陵...

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苏武牧羊【教学目标】1.学习课文中生字新词，了解“旄节、社稷、节、拱服”意思，会写“社稷、旄、拱服”等...

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《苏武传》导学案编写人： 审核人： 编写时间：2010-09-01班级 组别 组名 ...

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《苏武传》教案教学目标1、知识和技能①了解班固及《汉书》。②积累关键文言基础知识。③培养正确分析文言文...

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《苏武传》公开课优秀教案【教学目标】一、知识与能力1、了解班固以及《汉书》的相关知识。2、积累文言常见...

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《苏武传》导学案学习目标１、了解《汉书》及本文历史背景。２、积累文言实虚词，在语境中体会文言、句式词...

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苏武传》苏武传》苏武传》疏通文意 1、学生简要概述情节2、师生共同梳理语段疏通文意1、学生简要概述情节2、...

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苏武传赛教获奖苏武传赛教获奖苏武传赛教获奖 苏武留胡节不辱！雪地又冰天，苦忍十九年。渴饮雪，饥吞...

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《苏武传》公开课优秀教案【教学目标】一、知识与能力1、了解班固以及《汉书》的相关知识。２、积累文言常见...

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苏武传一、 知识和能力1、 了解班固和《汉书》相关知识。2、 积累文言常见字词和句式, 培养归纳整理字词能力...

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苏武传一、导入：“苏武牧羊"的故事在我国家喻户晓。汉武帝时，苏武奉命出使匈奴，被匈奴扣留十九年，历尽艰...

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学习目标1、了解《汉书》及本文历史背景.2、积累文言实虚词，在语境中体会文言、句式词类活用、古今异义词....

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尘埃落定 执牛耳 罪不容诛 首鼠两端 长袖善舞 要言不烦 翻云覆雨一文不名 黄发垂髫 大...

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《苏武传》导学案学习目标1．能用普通话准确、流畅地朗读文本，在理解的基础上，整体感知文本内容。2．理解...

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《苏武传》复习班固第一课时教学重难点识辨课文中通假字，活用词，古今异义词，掌握重要实词、虚词及多义词...

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内 容备 注课 题： 苏 武 传教学目标：1、把握历史事实，理清文章脉络。2、疏...

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《苏武传》公开课优秀教案【教学目标】一、知识与能力个人收集整理 勿做商业用途1、了解班固以及《汉书》的...

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苏 武 传班 固[学习目的]：文档来自于网络搜索[知识与能力]：文档来自于网络搜索1、了解班固以及《汉书》的...

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苏武传优异教案教学目标1、疏通文意，掌握主要的文言知识。2、分析课文经过对比烘托和利用经典环境和细节描...

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苏武传贾筐请干疡江树靴俩嫡皮矣肥才黑详设夯矿销菇副叫滁抠及同痘舔石惋抖《苏武传》《苏武传》两千年前...

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《苏武传》导学案《苏武传》导学案【学习目标】1、反复诵读，感知作品内容和思想感情。2、能说出本文典型环...

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课题必修四?第四单元?《苏武传》 鉴赏课 二课时备课组高一语文 编辑 语文备课组 审定 高一语文备课组教 学 ...

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《苏武传》学案(高一必修四)第一课时【学习目标】1、了解班固以及《汉书》的相关知识；2、梳理课文，归纳文...

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《苏武传》教案 (高一必修四)教学目标1、知识与技能①了解班固及《汉书》。②积累重要的文言基础知识。③培...

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《苏武传》教案(高一必修)【背景材料】一、作者简介班固（32—92），字孟坚，东汉扶风安陵（今陕西咸阳）人...

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《苏武传》课教案(高一必修四)一、教学目标1、知识与能力：（1）了解班固的生平和《汉书》的撰写体例。（2）...

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苏武留胡节不辱雪地又冰天　苦忍十九年渴饮雪　饥吞毡牧羊北海边心存汉社稷　旄落犹未还历尽难中难　心如铁...

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14 《苏武传》④（讲稿）第九段：1、汉求武等（寻求）2、匈奴诡言武死（撒谎）【经典回放】兵者，诡道也《孙...

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高中课程标准语文必修（4）第十二课《苏武传》教学设计主备教师：汪珏一、 内容及其解析《苏武传》是《汉书...

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WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】苏武传教案课程《苏武传》教案教学目标1、知识与技...

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苏武传班固《汉书》课文学习目标①了解班固《汉书》，掌握文中涉及的文言文知识。②分析文中的对话描写、细...

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《苏武传》教案范文苏武传【教学目标】1、了解班固及《汉书》，掌握文中涉及的文 言字、词、句常识。2、分析...

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12　苏武传三千里持节孤臣，雪窑冰天，半世归来赢属国；十九年托身异域，韦鞲毳幕，几人到此悔封侯。书香晨...

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11、了解班固及《汉书》。2、诵读课文，整体感知，理解文章的故事梗概，理清文章的结构。3、培养正确分析文...

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班固《汉书》1群雁却南飞 家书欲寄谁白发娘 倚柴扉红妆守空帏三更徒入梦 未卜安与危心酸百念灰 大节仍不少亏...

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苏 武 传班固1精选可编辑ppt班固字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家,文学家。少年时就能作文...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《苏武传》导学案第一板块：预习学...

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1知识和能力要求：1.了解《汉书》传记 体作品的特征及主要表现手法2.掌握文中的主要文言实词和虚词；2知识...

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《苏武传》导学案编写人：　 　 编写时间:２0１4-0９-10 　编审:语文组班级： 　 姓名：　 　 ...

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别/其官属常惠等/各置他所 掘野鼠/去（ju）草实/而食之武与李陵/俱为侍中 大臣亡（W11）罪夷灭者/数十家，安...

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《苏武传》导学案第一板块:预习学案一学习目标1、 掌握与积累常见文言实词、虚词及文言句式。2、 了解作者尊...

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苏 武 传班固1精选版课件ppt班固字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家,文学家。少年时就能作文...

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《苏武传》1精选版课件ppt民歌 《苏武牧羊》：苏武留胡节不辱!雪地又冰天，苦忍十九年。渴饮雪，饥吞毡，牧...

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监利一中高二语文导学案 编号：09 使用时间：2015.10 编制 李光烈 审核 邹海燕...

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日积月累尘埃落定 执牛耳 罪不容诛 首鼠两端长袖善舞要言不烦 翻云覆雨《苏武传》导学案教学课时:3课时教学...

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日积月累尘埃落定 执牛耳 罪不容诛 首鼠两端长袖善舞要言不烦 翻云覆雨《苏武传》导学案教学课时：3课时教学...

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课题：《苏武传》课型：新授课 主编：刘畅 审核：胡志 编号第一课时【学习目标】1、 了解作者班固，掌握《汉...

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学习目标1、 反复诵读，感知作品内容和思想感情。2、 能说出本文典型环境、细节描写以及对比手法的运用。3、...

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市二中高二年级上学期导学案 时间：2015年7月 编号：N0. 4 编制人：陈勇 审核：陈勇 班 级：学生姓名：学习...

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自抱持/武（卫）律知/武终不可胁别/其官属常惠等/各置他所掘野鼠/去（jii）草实/而食之武与李陵/俱为侍中大...

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会计学1苏武传汪班固字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家,文学家。少年时就能作文诵诗赋,长大...

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明确目标有的放矢学 习 目 标杳阅有关资料，了解文章背景。能用普通话准确、流畅地朗读文本，在理解的基础上...

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《苏东坡传》教学设计教学目标：1、 通过《苏东坡传》的阅读，全面认识苏轼的生平事迹，熟悉苏轼的主要作品...

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《苏武传》导学案（教师版）设计人：张保玉使用时间：2013.5【学习目标】1、 疏通文言知识，审核人：高一语...

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《苏武传》导学案教学目标1、 了解班固以及《汉书》的相关知识。2、 积累文言常见的字词和句式，培养归纳整...

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关于《汉书》《汉书》是我国第一部纪传体断代史，记叙了自汉高祖元年至王莽地皇四年共290年的史实。《汉 书...

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班固《汉书》之——1整理课件武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥观...

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?苏武传?导学案第 3 页?苏武传?导学案学习目标1、了解?汉书?及本文历史背景。2、积累文言实虚词，在语境中体...

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?苏武传?读后感：千秋苏武第 3 页?苏武传?读后感：千秋苏武千秋苏武回望着汉室的繁华似锦，我凝眸在北海里你...

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1 / 5《苏武传》导学案编写人： 编写时间：2014-09-10 编审：语文组班级： 姓名： ...

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1 / 5《苏武传》导学案（教师版）设计人：张保玉 审核人：高一语文备课组 编号：使用时间:2013.5 ...

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12.《苏武传》导学案心学习目标知识与技能：了解作者班固以及《汉书》的相关知识。掌握课文中重点实词，虚词...

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.实用文档.?苏武传?教学设计[ 教学目标 ]① 借助工具书、课文注释，读懂文章，积累和掌握常见的文言实词、虚...

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高二语文 YW-13- 02-017 重复是学习之母。 ——狄慈根Evaluation Warning: The document was created with ...

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《苏武传》四川省平昌中学 唐晓玲一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游英勇非无泪，不洒敌人前。男儿...

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最新《苏武传》课件字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家,文学家。少年时就能作文诵诗赋，长大...

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苏武传导学案2———————————————————————————————— 作者：————————...

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苏武传班固判断句式乃遗武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者.武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥百余俱--- ....

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《苏武传》导学案学习目标：、了解...

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