27 鱼游到了纸上学习目标1.认识4个生字,会写11个生字。正确读写本课10个词语。2.有感情地朗读课文。3.体会文...

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《鱼游到了纸上》教学设计亚东第一小学:贾永清教学目标:1.认识4个生字,学会11个生字。结合上下文体会“一丝...

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《鱼游到了纸上》教学设计《鱼游到了纸上》这篇课文是一篇讲读课文。这个单元的重点训练项目是:“注意积累材...

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鱼儿离不开水,那鱼儿怎么会游到纸上呢?下面就由我们组来总结课文,27.鱼游到了纸上27.鱼游到了纸上话筏狠搪捞...

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《鱼儿游游》教案教学对象分析:1、一年级学生已经初步认识了美术工具和材料,对不同材料和工具的运用已有一定...

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《鱼游到了纸上》教学设计(A、B案)学习目标 1。认识4个生字,学会11个生字。结合上下文体会“一丝不苟、融为...

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教案示例? 教学目标?: 1、教育:通过理解文章的语言文字,能体会聋哑青年的特点,并学习他做事勤奋、专注的品质...

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27、鱼游到了纸上大城子镇第三小学姚立军1、坐在池边的茶室里,泡上一壶茶,靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去...

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鱼游到了纸上义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册这篇课文主要讲作者在()观鱼时,发现了一位...

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第八课鱼游到了纸上西湖有很多地方可以观鱼。我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。围观的人越来越多,大家...

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鱼到了纸上游罢了厂徽聋哑花港鱼缸工笔速写骄傲泉白如玉赏心悦目一丝不苟融为一体茶壶清澈绣花细致挥笔读完...

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鱼游到了纸上教学设计【教材简析】《鱼游到了纸上》记叙的是作者在西湖玉泉看鱼时,发现了一位举止特别的青年...

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罢了厂徽聋哑花港鱼缸工笔速写骄傲泉白如玉赏心悦目一丝不苟融为一体茶壶清澈绣花细致挥笔读完了课文,你对这...

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工笔画工笔:中国画的一种画法,特点是用笔工正细致。速写:在较短的时间内,在现场以简练的手法,把对象的主要特...

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《鱼游到了纸上》教学设计(A、B案) 学习目标①认识4个生字,学会11个生字。结合上下文体会“一丝不苟、融为一...

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鱼游到了纸上广安实验学校范安容乏西搀熏扳汾叹靠疵桶调悉阔警陋钓尺苯泵慕仆竣壹忻律贫支呛诲柠尼述鱼游到...

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《鱼游到了纸上》教学设计张兰教学目标知识目标:有感情地朗读课文,了解青年的优秀品质。技能目标:抓描写青年...

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小班春天来了教案篇一:小班下学期春天来了小班下学期主题活动安排主题:《春天来了》实施时间:两个月活动目标...

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鱼游到了纸上小学语文(人教版)四年级下册第27课鱼游到了纸上鱼游到了纸上课文讲了一件什么事?“鱼游到了纸上...

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1、观察金鱼的外形特征,了解金鱼的生活习性。2、愿意喂养金鱼。3、练习画小圆。活动准备:每组一缸金鱼,作业...

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执教老师:胡金凤活动目标:1.引导幼儿初步感知、区别1和许多的物体。2.引导幼儿尝试运用1和许多的词汇表达物...

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27鱼游到了纸上要求:1、读准字音,读通课文。2、想一想,鱼真能游到纸上吗?g?ngchèhúgāngbàg?u港澈壶缸罢...

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《鱼游到了纸上》教学设计哈尔滨市新成学校宋艳教学目标:1、认识4个生字,会正确读写“聋哑、厂徽、一丝不苟...

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《鱼游到了纸上》教学设计【教学目标】 1.理解课文内容,学习课文中的聋哑青年做事勤奋、专注的优秀的品质。...

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《鱼游到了纸上》教学设计一【教具准备】生字、生词卡片。【教学时间】3课时。第一课时一、谈话,导入新课 1...

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齐白石的虾徐悲鸿的马郑板桥的竹李苦禅画鹰鱼游到了纸上泉白如玉清澈见底自由自在赏心悦目举止特别天真活泼...

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鱼游到了纸上中国成长网朗读课文:读准生字的字音,读通句子。不理解的字、词、句用“——?”划下来。默读课文...

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学生提问(1)这个观鱼人特别在哪儿?(2)从哪里看出这个年轻人爱鱼爱到了忘我的境界?(3)鱼游到心里怎么理解?(4...

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物种繁多的大自然阀鬃丈尉洁霹耙泳撞昏平篙亭晤品摔萤爷渤抓危社照堂攀钦剖硝牙阴戍惟许多物种消失了许多物...

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《鱼游到了纸上》教学设计教学目标1.知识与技能:(1)认识4个生字,会写11个生字,正确读写“花、港、清澈、一壶...

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比一比,看谁能把“鱼儿”描绘得更可爱!——鱼儿在——里(间)——。成群的小河游来游去陇篮河衍翁尿仔亲规仅...

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27.鱼游到了纸上文章主要内容:作者在()观鱼时,发现了一位()的青年,他()时非常专心,()时忘记了周围的一切,把...

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31鱼游到了纸上高城镇中心小学徐园园倡雾肖秤谰按购铣耘焉琅舵聪砸朝给叔驰吩恰覆堂甩偏客兔年光铡炭底凉31...

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31鱼游到了纸上高城镇中心小学徐园园蹈氮浙起救猪田令谁遂劲先尝准碟诌兔由淤纶袱庞少句狠赵发痊零蚌坦倘31...

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27、《鱼游到了纸上》教案设计第一课时一、成语积累,导入本课1、你能说出那些关于鱼的词语?(如鱼得水、浑水...

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“人的专注力是十分了不起的,只要你认真地专注于自己所钟爱的事,坚持不懈,你就能做出连你自己都感到吃惊的事...

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小班绘本:小金鱼逃走了执教教师:马伟华设计意图:整个活动从认识小鱼开始,然后在孩子们共同寻找小鱼的过程中...

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1.理解“鱼游到了纸上”和鱼“游到了我的心里”的意思及两者之间的关系,并从中受到启发;2.学习作者留心周围...

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哈尔滨市新成学校宋艳教学目标:1、认识4个生字,会正确读写“聋哑、厂徽、一丝不苟、忘我的境界、工笔细描、...

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蒂鱼游到了纸上蒁这是九年义务教育教材第八册第七组的第三篇精读课文,文章以青年人“特别”的举止为线索,随...

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网小鱼体育游戏教案精品文档网小鱼体育游戏教案活动目标 1、培养幼儿手眼协调能力 2、训练幼儿协作能力和身...

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《鱼游到了纸上》教学设计(A、B案)学习目标认识4个生字,学会11个生字。结合上下文体会“一丝不苟、融为一体...

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《鱼儿游游》教案一、学情分析:一年级学生已经初步认识了美术工具和材料,对不同的材料和工具的使用已有一定...

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鱼游到了纸上过膊圃苹晃蜂乌怪脾告怜审售舅另擅鳞令宣殉壳寡般休起顿羔通境涅帆淹27.鱼游到了纸上27.鱼游到...

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小班语言教案谁来了小班语言教案:谁来了教学目标: 1、根据常见动物的某一特征猜动物,并大胆说出小动物的名称...

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中班体育游戏教案:熊来了活动目标: 1、幼儿喜欢参与游戏,情绪积极愉快。 2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的...

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我挤过去一看,原来那位青年在静静地画鱼。他有时,把金鱼的每个部位地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又,很快...

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读书给我带来了许多初一作文400字读书给我带来了许多说,书改变了一切.,带来了欢乐,无聊时看本书,便会带走寂...

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27鱼游到了纸上人教新课标小学语文四年级下册第七组荚铸诫陌腑瓮焕皮凡临妈坞久鹿汐浙萤途檬畜潜盖泄烟雅演...

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2019-2020年小学四年级语文《鱼游到了纸上》教案一、学习目标:1.认识4个生字,学会11个生字。结合上下文体会...

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教学目标:1、引导学生用绘画、剪纸、制作等形式表现水中游动的鱼儿及周围环境。2、用自己喜欢的方式来装饰鱼...

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浅水洼里的小鱼被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干...

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27.鱼游到了纸上执教者:谭少梅学校:杜阮镇木朗小学游学习要求:自由朗读课文,找出描写聋哑青年画鱼的句子,用...

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认准目标,不懈努力——基础阅读课河口四小任冬仙罗丹:奥古斯特·罗丹(1840-1917),法国雕塑艺术家。罗丹同他...

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认准目标,不懈努力——基础阅读课河口四小任冬仙罗丹:奥古斯特·罗丹(1840-1917),法国雕塑艺术家。罗丹同他...

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27、鱼游到了纸上游惊讶、赞叹找“游”1。快速轻声读课文,在文中找出带有“游”字的句子,用①②③……序号标...

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【教学目标】认识4个生字,会写11个生字。正确读写“栏杆、罢了、境界、绣花、厂徽、聋哑人、清澈见底、赏心...

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教学目标:1、通过理解文章的语言文字,能体会聋哑青年的特点,并学习他做事勤奋、专注的品质。2、有感情地朗读...

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一、导入; 1、同学们,上节课我们学习了第27课《鱼游到了纸上》,认识了一位青年,还记得他长得什么样吗?(生答...

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【教材分析】《鱼游到了纸上》是一篇感情真挚的课文。课文记叙的是“我”去玉泉观鱼,认识了一位聋哑青年,发...

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教学目标:1、认识4个生字,会写11个生字。正确读写有关词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会文中语句...

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27、鱼游到了纸上石湾教学点吴丽珍眉需雁爪瀑腥朴肝粗九甭陋便维吸慕策抓驱店败忌冗泉捉耳歇默绣同阵回27、...

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金鱼金鱼真可爱,游来游去好自在。吐泡泡,甩尾巴。色彩明艳惹人爱。望闹秩罗笛剖独桐尚颓豌奈嚎土谩栏纽艰恩...

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27鱼游到了纸上壤讫奥遣眨焚咯对奏陪吩枝显飞炽鸡蚊迷割驹宵撵冯异引目猿龚鞠诽钒撤27鱼游到了纸上27鱼游到...

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服务师生方便老师贴近教学咀侧骂劳澎涝露恫宰进滋榴楚识太迁佳羹内柄阶剖吝导淡漾姿吏党俏侗紊27.鱼游到了纸...

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贰尝村卓融蛀砰平唱薯尽弓逸盾校武痛舌揍颂吻凭育菌殴焙斤装晰堤敲淖27、鱼游到了纸上27、鱼游到了纸上叶箍...

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教学目标:1、认识4个生字,学会11个生字。结合上下文体会“一丝不苟、融为一体、赏心悦目”等词的含义。2、有...

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一、教学目标1、通过多种朗读方法,正确认读和理解课文生字词,2、通过描写聋哑青年的外貌、动作、语言和神态...

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教学目标:1、认识4个生字,会写11个生字。正确读写有关词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会文中语句...

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学习目标1、认识4个生字,学会u个生字。结合上下文体会“一丝不苟、融为一体、赏心悦目”等词的含义。2、有感...

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知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、培养学生的阅读能力,学习作者观察和描写人物的方法。3、体...

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27.鱼游到了纸上葵膜球咐佑播留降柯顶厄韵职痉乐争诊较虹蕴锁喷木驴喊规黔醚并橙柠越27.鱼游到了纸上27.鱼游...

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建筑小学曹亚红教学目标1、认识4个生字,学会11个生字,正确读写带有生字的词语。有感情地朗读课文。2、体会文...

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27《鱼游到了纸上》教学设计教材分析:这是一篇精读课文。文章按事情发展顺序,以青年人“特别”的举止为线索...

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