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健康教育对高血压患者治疗依从性的影响.doc


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健康教育对高血压患者治疗依从性的影响
孙青云
(东海县李埝乡卫生院江苏连云港 222300)
【摘要】目的:探讨健康教育对高血压病患者治疗依从性的影响。方法:将2010年5月~2015年5月在我院就诊的120例高血压病患者按就诊先后顺序分为观察组和对照组各60例,对照组就诊时常规处理,观察组除常规处理外,由专人对患者实施高血压健康教育,比较两组患者定期复诊和药物治疗的遵从率。结果:观察组和对照组患者的治疗依从性比较差异有统计学意义(P﹤)。结论:在高血压患者中实施健康教育可提高病人定期复诊和药物治疗的依从性。
【关键词】健康教育;高血压病;治疗依从性
【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752(2016)07-0272-01
高血压病是心、脑血管疾病的重要危险因素之一,在全球范围内广泛流行,近年来,随着生活水平和膳食结构的改变以及人口老龄化,我国高血压患病率呈上升趋势,严重影响人类健康[1]。众所周知,高血压病程长,血压时有波动,且受多种因素影响,疗效较难巩固,另外,由于很多高血压病人对本病的基本知识了解较少,使他们不能很好地配合治疗,进而导致高血压药物治疗依从性较低,使目前我国高血压的控制情况很不理想,大大增加高血压病的危险性。我们对2010年5月~2015年5月在我院就诊的部分高血压病患者实施高血压健康教育,取得了较好效果,现报道如下。

一般资料
选择2010年5月~2015年5月在我院就诊的高血压病患者120例,全部符合WHO制定的高血压病诊断标准,将患者按就诊顺序随机分为观察组与对照组各
60例,其中对照组男38例,女22例;平均年龄( ±)岁。观察组男36例,女24例;平均年龄( ±)岁。两组性别、年龄比较均无统计学差异,具有可比性。
方法
所有就诊的高血压病人,在诊治后常规告知相关注意事项,并要求定期复诊。观察组在诊治后,由经过相关培训的护士进行高血压病的健康宣教,回答患者提问,发放高血压病健康教育手册。比较两组患者定期复诊和坚持药物治疗的人数。
健康教育内容
(1)高血压病相关知识。
由专业护士向病人讲述高血压病的定义、病因、危险因素、并发症、危害性及防治方法,示范正确的血压测量方法。宣传合理饮食的重要性,告诉病人低盐、低脂饮食。宣教适当体力活动及体育锻炼的重要性,这是高血压病的重要非药物疗法之一[2]。讲授超重和肥胖的危害。指导患者逐渐减少体重。宣教情绪变化对血压的影响,指导病人保持乐观精神,避免情绪激动或过度紧张。(2)向病人宣教高血压的治疗是一个长期的过程,要求病人必须按照医嘱定时、定量服药,讲解常用的各种降压药的用法、用量、副作用及注意事项。并讲清随意停药可能带来的不良后果。(3)说明定期复诊的重要性,要求患者按医生医嘱定期复诊,对年老体弱、理解和记忆力差的病人,应加强对其家属或陪护人员的教育,并认真记录双方的联系方式,以便随时联系。
统计学处理
,计数资料采用&chi;2检验,计量资料用均数&plusmn;标准差(x-&plusmn;s)表示,组间比较采用t检验,均以P<

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  • 时间2017-12-22