czke060070初中科学教学论文.doc

启蒙之物--纸--实验之宝
郑多法鄞州区姜山镇中学邮编315191
故人曾把纸列为文房之宝,用它进行画画写写、记事传媒、传史传记,可谓神通广大不可缺少。为何又成了启蒙之物和实验之宝呢?还得从我亲身体验细细道来。
少年的我多半时光是与纸结伴而过来的,少年成长和智慧的开发离不开纸。儿时玩具稀少纸被捧为娱乐之宝,折纸、刻纸、玩纸魔术、看纸剪影片成了少年灵魂的启蒙。那时折纸种类繁多。生活用品类如纸鞋纸帽纸衣裤纸眼镜等、交通运输类有乌蓬船农船大货轮、兵器类有子弹大炮坦克战斗舰等,动物类则更丰富,折成会跳动的有纸蛙纸鹤纸猪头等、会飞的有纸燕纸老鹰纸飞机等,致于其它的动物则更多,如纸折鸡鸭狗狐蝶纸老虎,折出来的动物足可与非洲野生动物园相媲美,其真实感由当时的名言为证叫作“美帝就象纸老虎”外强中干。后来有人把有关纸的娱乐进行分类,编辑成书叫《少年科技制作》。用纸结扎成各种花、粘贴成各类人物、雕刻成各式各样图样则更是枚不胜举,单说刻双喜就有纯双喜、心字双喜、鲤鱼双喜、忠字双喜、蝴蝶背双喜、麒麟抱双喜等等;玩纸魔术更是行家的拿手好戏,纸变钱、钱变纸、套纸环、变纸牌等;把纸剪动画连接成动画片如《三个和尚》、《三打白骨精》等足可把少年的我吸引三五里路;每年的春天小伙伴们都要亲自用纸糊风筝试与天公变高低。久而久之,受纸启发的脑子逐渐聪慧了,由纸启蒙的灵魂也在不知不觉中得到了充实,身体也慢慢变高了,由少年步入到青少年,进入初中学龄阶段。
初中学习的知识复杂了,内容也新鲜而深渊了,科学实验种类和次数也多了起来,然而使用最方便次数最多的还是这常见而简单的物品——纸。
如今作为科学实验教师的我常常用一张纸去搞一些假日素质教育活动或是兴趣教育活动或是文体娱乐活动,从中探索科学,从中陶冶情操,从中得益得乐。在科学实验教学中用一张纸做一个科学实验则更是司空见惯。想一想,用一张纸可以了解一种自然现象或者证明一个科学原理,也觉得蛮有趣味,用它进行科学探索、培养学生的个性发展、巩固相关知识以及培养能力等方面得益匪浅,于是利用休闲时间查看相关书籍,仔细搜索斟酌,把相关纸的实验整理摘录,以供同行参考。(适当场合选取其中几则演习定能使你妙趣横生)
测量部分中有关纸的实验有:
1、用天平测量有腐蚀性的物品质量时要在天平两盘各放一张大小相同的纸,以防止天平的盘被这种物品腐蚀(选用两张规格、大小都相同纸目的是使天平继续保持平衡)。
2、特殊测量圆周时,可以用一张纸紧紧地把圆周包住,然后用大头针在纸的重叠处刺一小孔,量出两孔之间距就是圆柱体的周长,同时可以估算出圆柱体的直径和圆周率。
3、将一张纸折叠成 n层,(或裁成等大的n张后整齐地叠成约一寸宽的若干长条,并整齐地在铅笔一端密绕n层),然后用刻度尺量出其总厚度D,可算出一张纸的厚度 d=D/n。
4、当一张纸在水平面上运动时,可以用定时打点的方法来确定是不是匀速直线运动,同时可以测出其平均速度,来验证物体的运动状态。
空气的浮力、运动和力中有关纸的实验有:
1、一张一开大纸,横圈成筒,上口用纸封住,下口糊一个口径等大的竹丝圈,并用两根细铁丝作直径在竹丝圈处扎“十字”,在交叉处扎适量酒精棉,点燃酒精棉片刻后纸筒逐渐鼓起而后慢慢腾空升起。(著明的孔明灯)
2、拿一张纸稍一用力纸会变形,说明(1)力能使物体发生形变(2)物体间力的