活动设计
小二班熊倩
一、情况分析
动物是人类的朋友,喜爱小动物更是小朋友的天性,但孩子往往缺少接触动物的机会。为了让幼儿对小动物产生兴趣,愿意亲近小动物,加深对小动物的关爱,并在模仿小动物的活动中获得快乐,运用各种器官主动探索、自主学习,获得直接经验,我特设计了以下活动。
二、活动名称:社会
三、活动目标
1、认识云南特有的三种动物。
2、喜欢动物,能简单讲述喜欢的理由。
3、具有爱护动物的情感。
四、活动内容
《我喜爱的动物》
五、活动准备
PPT动物图片、音乐。
六、活动过程:
1、导入:播放音乐《小动物走路》,幼儿模仿。
2、幼儿说说自己喜欢的小动物,为什么喜欢?
3、课件展示孔雀、亚洲象、滇金丝猴三种云南特有的三种动物图片。
教师提问:你喜欢这些小动物吗?为什么?你在哪里见过它们?
4、教师简单像幼儿介绍这三种动物的生活习性。
5、教师小结:孔雀、亚洲象、滇金丝猴都是我们云南特有的动物,我们要爱护它们。
6、做游戏“小动物找家”。
7、随着《小动物走路》的音乐出教室,结束活动。
七、活动反思
熊倩———教案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
