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《教师的幸福资本--成长为优秀教师的8种特质》
第二章   做你自己:优秀教师的个性资本(摘  要)

“成为你自己”这句镌刻在奥林匹斯山石上的名言,应该是每个当代教师矢志不渝的方向。
在实施素质教育的今天,培养学生的创新意识和创新能力成为新时代教育的目标,而个性是创造的前提,“千人一面,万人一腔”的教育模式,难以培出养创造性人才。要培养具有创新意识和创新能力的人才,我们的教育领域就应该有越来越多的个性教师。
小贴士
怎样提升自身个性优势?
(1)感悟法:帮助教师树立起强烈的自我优势意识,努力寻找自身性格优势。
(2)比较法:引导教师仔细观察每一场的教学比武,比较鉴赏他人的性格优势;
(3)“嫁接”法:以自己优势为主,嫁接他人的优势,借梯上楼,借船出海;
(4)“杂交”法:善于将他人优势和自身优势进行杂交,形成优势互补,产生新的优势,以提高新的成活力;
(5)发挥法:发挥自身优势,重在扬长避短,贵在用好、用足、用活优势,而从形成自身特色的“优势群”,找到新的“增长点”。
 

(1)十问测测你的性格特色
?
a)早晨
b)下午及傍晚
c)夜里

……
a)大步的快走
b)小步的快走
c)不快,仰著头面对著世界
d)不快,低著头
e)很慢

,你……
a)手臂交叠的站著
b)双手紧握著
c)一只手或两手放在臀部
d)碰著或推著与你说话的人
e)玩著你的耳朵、摸著你的下巴、或用手整理头发

,你的……
a)两膝盖并拢
b)两腿交叉
c)两腿伸直
d)一腿卷在身下

,你的反应是……
a)一个欣赏的大笑
b)笑著,但不大声
c)轻声的咯咯地笑
d)羞怯的微笑

,你……
a)很大声地入场以引起注意
b)安静地入场,找你认识的人
c)非常安静地入场,尽量保持不被注意

,有人打断你,你会……
a)欢迎他
b)感到非常恼怒
c)在上两极端之间

,你最喜欢哪一颜色?
a)红或橘色
b)黑色
c)黄或浅蓝色
d)绿色
e)深蓝或紫色
f)白色
g)棕或灰色

,你在床上的姿势是……
a)仰躺,伸直
b)俯躺,伸直
c)侧躺,微卷
d)头睡在一手臂上
e)被盖过头

……
a)落下
b)打架或挣扎
c)找东西或人
d)飞或漂浮
e)你平常不做梦
f)你的梦都是愉快的

现在将所有分数相加,再对照后面的分析
分数
1.(a) 2 (b) 4 (c) 6
2.(a) 6 (b) 4 (c) 7 (d) 2 (e) 1
3.(a) 4 (b) 2 (c) 5 (d) 7 (e) 6
4.(a) 4 (b) 6 (c) 2 (d) 1
5.(