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乡镇学习型党组织事迹材料
XXX乡“学习型党组织”事迹材料

XXX乡共有38个行政村,54个基层党支部,1536名党员。XXX乡党委将学习型党组织建设作为新形势下加强党的建设的重要内容,作为统一思想、凝聚力量、解决问题和推动工作的重要任务,精心组织、周密部署、扎实开展“创学习型组织、当创新型干部、做知识型党员”活动,取得了较好的成效。
一、强化组织领导,确保学习型党组织建设顺利开展
一是健全完善组织领导机制。乡党委专门研究部署建设学习型党组织工作,成立了领导机构,乡主要领导亲自挂帅,并抽调宣传、组织、纪检班子成员,组成了建设学习型党组织领导小组办公室,并根据实际需要设立了综合、指导、宣传三个小组,提出了“具体指导,树立典型,明确责任,全力推进”的运行机制,落实了经费保障机制,为开展建设学习型党组织工作奠定了基础。二是结合实际确定活动主题。紧密联系本乡发展和党员干部学习实际,针对部分党员干部中存在的忽视学习、不会学习、没有学习动力的现状,加强对干部的学习教育,让广大干部明确学习的重要性,树立人人学习、时时学习、终身学习的理念。按照注重政治业务学习、注重学习效果、注重促进工作的原则,确立了“强化素质、注重实践、学以致用、促进发展”的活动主题,为开展建设学习型党组织活动指明了方向。
二、创新形式,形成特色,将建设学习型党组织活动引
向深入
一是拓展学习内容,有效提升履行岗位职责的能力。为最大限度地保证学习效果,该乡根据机关干部、农村党员的不同特点,分层次设定学习内容,有效地提高了学习的针对性。在学习内容安排上,要求村干部学习政治理论知识,以业务学习为主;乡机关干部学习必学篇目,以自主选修为主;乡领导深入调研,以提高领导能力、解决实际问题为主。既突出提高理论素质的学习,又突出提高党性修养的学习;既强调党的路线方针政策学。我乡党委以市级“示范中心组”为动力,进一步规范了中心组学习制度建设,做到集中学习“三统一”,至7月份止,我乡党委中心组已集中专题学习10次,撰写调研论文10篇。并组织机关干部开展学识理论水平测试。8月底组织村干部进行业务岗位培训,加强村干部业务知识水平。二是创新活动载体,有效增强组织学习的活力。拓展学习途径,注重发挥现代化信息手段的新渠道作用,打造便捷多样的学台。组织专门力量编印“向郭春鹏同志学习”、“三严三实”学习周报,向全乡各党支部发行,通过收集报道理论文章、心得体会和典型事迹,推动全乡党员干部深入交流学台传播学习信息,交流学习经验。七月份,乡党委组织各支部党员,通过参加专家授课、党员内部讨论,利用网络、电视、报刊等不同形式,认真学习抗日战争胜利70周年系列会议精神。注重发挥党员活动室、农家书屋等学习阵地和学习资源库作用,丰富活动载体,收到了良好效果。为了促进学习型党组织建设的全面推开,乡党委选择了基础较好、有建设学习型党组织经验的小店村、XXX村先行试点,通过多次召开现场会进行实地观摩,使各党支部学有目标、做有榜样,确保学习型党组织建设工作整体推进。乡党委还把学习型党组织建设与创先争优活动结合起来,深入挖掘各先进基层党组织、优秀党员的先进事迹,利用今年“七一”庆祝活动,对全乡3个党支部、37名党员在“七一”庆祝大会上进行了表彰,带动全乡