陆彦洁习惯特点特长及要求.doc

广西交通职业技术学院备课用纸
课题:第一章绪论
目的要求:了解测量学的基本知识
重点及难点:地面点的表示方法
教学方法:讲解
教具:工程测量
教授班级:路高2004—3、4班
时间:第一周
教授班级
路2004-3
路2004-4
时间
周一1,2,3节
周一6,7,8节
课后分析:
该部分内容的讲授过程中,应使学生全面了解测量学的基本任务及工作内容,掌握确定地面点的三要素及相应的三个基本工作内容,并理解测量工作过程中的工作程序及原则,同时了解测量学在本专业的具体应用,使学生在开始学习时就明白该课程的用途。此内容中学生较难理解和掌握的是地面点的表示方法(高程及平面位置)及用途,应以实际专业例子来说明,才能取得较好效果。

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第一章绪论
第一节测量学的任务及其在公路建设中的应用
一; 测量学及其任务 1测量学的概念
2 任务的倆个部分(测绘与测设)
二测量学的分类(大地,普通,航空摄影,海洋,工程)
三测量学在公路建设中的应用公路建设中的每个价段都离不开测量
第二节地球的形状和大小
一大地水准面------1 水准面;2 大地水准面H0=;3 H0=
第三节地面点位的表示方法
一确定地面点的坐标系统(一) 地理坐标系统经纬度(1天文~,2大地~) (二)地心坐标系统(与大地坐标系统可转换)
(三)平面直角坐标系统Ⅳ X(+) Ⅰ
1 与数学的区别 2象限编号 Y(+)
(四)高斯平面直角坐标系统(简略) ⅢⅡ
二地面点的高程 1,绝对高程 Hi 2相对高程hi 3高差⊿Hi=⊿hi
第四节用水平面代替基准面的限度
一, 对距离的影响; 二, 对高程的影响(见表1-1,1-2)
第五节测量工作的程序与原则,(方法)
一程序;1 碎部点 2 程序(1)控制测量(2)碎部测量
二原则 1 从整体到局部,
2 由高级到低级,
先控制后碎部
步步有检验
三方法 1 X,Y,Z三维坐标的确定(理论上)
水平角,距离,高程的测量(实际上)(三要素)
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课题:第二章水准测量
目的要求:掌握水准测量的基本原理及水准仪的使用
重点及难点:水准仪的使用
教学方法:讲解
教具:工程测量
教授班级:路高2004—3、4
时间:第一周
教授班级
路2004-3
路2004-4
时间
周三6,7节
周三1,2节
课后分析:
授课过程中注意讲解一般工程测量中使用的水准仪DS3的正确使用方法,力求在课堂上使学生基本了解水准仪的构造及组成、操作的基本方法及技巧;其次是使学生掌握水准高程测量的基本原理及方法,特别说明在水准测量中不受地形限制的特点(站点和转点);最后是要求学生基本理解水准测量的记录、计算、成果检验的方法,从而了解在闭合水准和附合水准两种水准路线的测量及计算特点。
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第二章水准测量
第一节概述
一, 分类---(按精度排列)1水准测量 2 GPS 3 三角高程,4气压高程
二水准测量---(按精度排列)一,二,三,四等及图根,工程水准测量
第二节水准测量的基本原理
一高差法-------- ha hb B
HB=HA+hAB=ha+(a-b)
二仪高法---------- A
HB=Hi-b=(HA+a)-b
第三节水准测量的水准仪及工具的使用
一,DS3-----望远镜+水准器+基座
二,水准尺和尺垫
三,DS3 的使用--1架设仪器 2粗平 3瞄准水准尺4精平读数
第四节普通水准测量
一水准点BM(永久与临时性两种) 二实测方法(图2-16及表2-1)HB=HA+(∑a-∑b) 三水准测量的三项检验与成果计算
1计算检验HB-HA=∑h=hAB 2 测站检验(a 双仪高法,b 双面尺法)3成果检验A闭合水准路线∑h理=0, f=∑h测 B附合水准路线 fh=∑h测-(H2-H1) (fh允=40L1/2or 12n1/2 4 水准测量成果计算(1) 闭\附合差的计算及各点高程的计算(高差改正数计算,以反符号进行分配)(2)高程的计算(表2-2)
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课题:第二章水准测量
目的要求:掌握DS3水准仪的检验与校正,水准测量
的误差及注意事项
重点及难点:DS3水准仪的检验与校正,
水准测量的注意事项
教学方法:讲解
教具:工程测量
教授班级:路高2004—3、4
时间:第一周
教授班级
路2004-3
路2004-4
时间
周四3,4节
周四1,2节
课后分析:
首先使学