土木工程毕业设计（论文）-某学校教学楼（信电楼）结构设计--.doc

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本科毕业设计
题目某学校信电楼结构设计
学院建工学院
专业土木工程
班级土木061
学号
学生姓名
指导教师
完成日期 2011 年 6 月 1 日
浙江科技学院毕业设计、学位论文
版权使用授权书
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论文作者签名: 导师签名:
 
签字日期: 年月日签字日期: 年月日 
某学校信电楼结构设计
学生姓名: 指导教师:
(浙江科技学院建工学院)
摘要
结构设计根据建筑设计、工艺使用和抗震方面的要求,以及现场材料供应情况和施工能力、场地地质条件等,确定合理的结构方案和结构布置方案,确定主梁、次梁、楼面、屋面、楼梯及其它承重构件和非承重构件形式。
本设计主要进行了结构方案中横向框架(1/33)轴框架的抗震设计。荷载计算部分为该建筑的第(1/33)轴,并对第(1/33)轴柱下的四个独立基础进行设计计算。本工程除了手算部分,还采用建筑软件PK-PM进行计算。
最后,依据计算结果,结合相应的结构构造要求,绘制结构施工图,写出相应的设计说明。本计算书所有项目均以最新规范规定为依据。
关键词:
框架; 结构设计;荷载; 主梁;次梁; 基础
The structural design of a school’s building
Student’s name: Qian weijiang Advisor:Chentianhong
(School of Civil Engineering Zhejiang University of Science and Technology)
Abstract
The structural design according to the requirements of the design of the building, technics use, anti-vibration, the supply of the spotting material, the ability of construction, the conditions of the spotting land quality and so on, we can ascertain the reasonable plan of the structure and the structure collocation. Meanwhile, we can make sure the forms of the ponents and non-ponents, such as main beam, piece beam, floor, house, stairs, and so on.
The purpose of the design is to do the anti-seismic design in the longitudinal frames of axis (1/33).The loading calculation mainly calculates and designs the (1/33)axis of the building, and the four independent foundation which are under the (1/33) axis. In addition to the parts calculated by hands, we adopt an architecture software PK-PM to calculate.
At last, we protract the shop drawing about structure and write out the designing instruction in accordance with the calculating results and the relevant requirements about the structure designing. All of