2013年高考散文阅读复习备考训练策略.doc

2013年高考散文阅读复习备考训练策略
散文阅读,由于篇幅短小,文字精炼,语言优美,情感真挚,意蕴深邃,可操作性强,所以越来越受到高考命题者的青睐。因此,在2013届高考复习培训中,许多专家指出散文阅读应该引起我们师生的重视。那么散文阅读的复习怎样才能做好呢?:

“博读之”意谓散文首先要广泛的阅读,培养充沛而旺盛的阅读欲。阅读欲丧失了,答题的欲望也会随之而消亡,博读遂为不可能之事。“博”还意味着广博和宽容。惟有广博和宽容,才能兼容并包,操千曲而后晓声,观千剑而后识器。明确散文的共性和个性,答题才更有针对性,因此博读乃能成为散文阅读的第一阶段。
(一)读2012年高考语文考试大纲(新课标)(文学类文本阅读部分)
阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏,注重审美体验。感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴涵BWCB沥青泵的民族心理和人文精神。
1、分析综合 C
(1)分析作品结构,概括作品主题
(2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法
2、鉴赏评价 D
(1)体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术
(2)欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力
(3)对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价
3、探究 F
(1)从不同的角度和层面发掘3gr螺杆泵作品的意蕴、民族心理和人文精神
(2)探讨作者的创作背景和创作意图
(3)对作品进行个性化阅读和有创意的解读
(二)读近三年各地高考题中的散文类文本阅读
了解各地的散文类文本阅读题涉及的内容、形式等,特别关注近三年来四川卷散文类文本阅读题,让学生心中有数。以近三年四川高考题为例:
理解类:
2011年16题“请结合全文谈谈‘铁铃铛’在文中的意义”,2012年的14题要求考生“根据全文YCB圆弧齿轮油泵概况‘柴禾’在文中的含义”,2012年的16题要求考生回答“第6自然段的画线句子运用了反复的修辞手法。请结合文章内容赏析其表达效果。”2011年15题“第6自然段中画线句子描写草木惊醒后的各种情态,请结合全文回答这样写有什么作用?”2012年的17题“这篇文章有人认为重在写柴禾,有人认为重在写人,你赞成哪种看法?请说明理由。”2010年16题“标题‘自然’与第四段中加点‘自然’的含义有什么不同?请结合原文简要分析。
”KCB型不锈钢齿轮泵 2011年14题“怎样理解第l3自然段‘他是否像那个铁铃铛,尽情地唱过了呢’在文中的含意?”
内容、结构类:2012年的15题要求考生回答“第3自然段主要叙述了什么内容?这些内容在全文结构中的作用是什么?”,2011年17题“请分析最后一段画线句子的妙处。”2010年17题“简要说明第六段画线部分与第一段划线部分之间的联系”,2010年14题“文章开篇‘自然就像一个舞台布景,YHB轴头油泵它既适合喜剧,也同样适合悲剧’一句在文中有什么作用,请结合全文简要分析。”
分析、探究类:2010年15题“第三段写到:站在神圣的自然面前,作者感到头脑‘上升到无限的空间里’。结合上下文,简要概括他的内心世界此时发生了怎样的变化。”
(三)读出线索、读明思路
我们阅读时,要首先解决两个问题:①内容:文章写了什么?基本把握文章内容和作者的写作意图。②形式:文章是怎么写的?把握文章的结构层次和作者是如何展开思路的。

写景状物散文就是以写景状物为NYP高粘度保温泵主的散文。作者往往借助对自然之景、物的描绘、抒情、议论来表达对时代、社会、人生的认识与理解。它是高考散文阅读的首选。阅读写景状物散文,首先看它描写了什么景、物,运用怎样的表现手法写出了景、物什么样的特点,以此感受景、物的形象特征,进而分析所写之景、所咏之物寄托了作者怎样的思想感情,最后理解全文的主旨。

游记散文是记述游览过程中的所见所闻和独特感受的一种散文。它或记游踪,或绘山水,或指人情,或赏名胜古迹,点点入画,绮丽多姿,使人领略异地风光,广闻博识,接受美的陶冶。游记散文大多具有丰富的地理、历史、文化、自然知识,有时作者也将个人的遭遇和整个心灵注入进去,注重融情于景。北京燃烧器油泵高考一般选以名胜古迹为游览对象,抒发历史、文化方面思考和情感的历史、文化散文。如2009年高考江苏选的《上善若水》、2010年高考江西选的《饮一口汨罗江》、2010年高考湖北选的《烟花三月下扬州》等。

此类散文重在写人叙事。高考考这类散文,重点考记人散文。如2011年高考湖北选的《才子赵树理》、2009年高考广东选的