《项羽本纪》1.ppt

《项羽本纪》
学习目标
1、了解司马迁笔下项羽这一人物形象。读懂全文,积累文言知识。2、学全过程的交代来刻画人物形象的写法。学习司马迁通过几件事刻画一个人物形象的写法。3、正确评价历史人物。
牛刀小试:(一) 字音
王翦      蕲狱掾       栎阳           力能扛鼎  釜甑            惴恐         乌骓           
田父绐   瞋目而叱之      刈旗       自刎         
  自矜功伐  被十余创     岂不谬哉     
重瞳子
(二)一词多义及疑难字词
以:
以故,事得已
每吴中有大繇役及丧,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能
梁以此奇籍
项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心
独:
纵彼不言,籍独不愧于心乎
项王已死,楚地皆降汉,独鲁不下
项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成,项梁怒之。
乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣,以故事得已。
又不肯竟学。
阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。
籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。
(三)词类活用
项王军壁垓下。
汉王为发哀,泣之而去
天之亡我,我何渡为?
(四)古今异义
江东虽小,地方千里。
然羽非有尺寸,乘势起于陇亩之中。
(五)特殊句式
其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。
骑能属者百余人耳。
(六)重要语句1、“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王(wàng)我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎!”
“上天要灭亡我,我还渡乌江干什么!再说我和江东子弟八千人渡江西征,如今没有一个人回来,纵使江东父老兄弟怜爱我让我做王,我又有什么脸面去见他们?纵使他们不说什么,我项籍难道心中没有愧吗?”