活动名称:会说话的标志(社会领域) 活动目标: 、意义有初步的认知。对安全标志进行分类,了解指示标志、警告标志和禁止标志的基本特征以及在生活中的作用。 2、培养幼儿初步的安全意识、自我保护意识。 3、能结合自己经验创造性地设计出与日常生活相匹配的安全标志。 授课教师:张岩宇 班级:大一班兔子先生去散步兔子先生的家有一个兔子的标志,兔子先生要到外面去走走一出门,就看到一个「往前走」的标志。咦,这是什么标志呢? 啊!知道了!嘿!是楼梯的标志嘛! 这又是什么标志呢?嗯,是桥的标志呢。 再来的标志是…….好怪喔!哎呀呀呀!原来是「小心斜坡」的标志!又有一个奇怪的标志。这个也看不懂。是摔了一跤,「眼泪汪汪」的啊。 现在要回家去呢?还是要继续往前走?当然要再往前走啰! 要注意路上的标志喔!是,是,知道了。
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