篮球原地双手胸前传接球技术教学及游戏班级:体教一班学生:赵亚辉学号:哀畜腔绰滑馈裹簿娄辟苛机熟弱业诸绣拟谍隙泌吓袜茨词笨哄呸向鸽舜忙体育小片段教学体育小片段教学背景本课教学以健康第一为指导方针,以激发学生兴趣、培养学生能力、发展学生个性、寓德育于体育与健康教学中为指导思想,激励学生主动探索,激发学生的内在动力,让学生在活动中培养兴趣,在兴趣中学会思考,在思考中掌握动作,在掌握动作中提高运动能力和发展身体素质。结合八年级学生的实际情况,让学生进行自主性练习,使不同层次的学生学习体育基础知识、基本技术和发展技能的同时,能够在欢快的气氛中愉悦身心、增强体质,从而使学生提高体育学习的兴趣,个性得以发展,并逐步树立终身体育的意识。教学背景敦沸旅短混搓启庚朔仙忿屁佛踊锡呕典巩仑枣鹤碧辱出啥呈隶酉鲍价卖私体育小片段教学体育小片段教学教学课题篮球双手胸前传接球。本课练习以进一步让学生了解双手胸前传接球技术为主要目的,创设乐学情境,并充分发挥学生的主体作用,挖掘每个学生的潜能,培养学生的自主性、创造性和独立性。侯署扫莫饯顿醛律锡稍营学焰绰换耗渝鸽炊褐听雌踊御属椅寒蜡肿蚌庄靴体育小片段教学体育小片段教学教学目标1、认知目标:学生进一步建立运球动作概念,了解撑握原地双手胸前传接球技术动作要领。2、技能目标:熟练掌握原地运球技术,80-90%的学生能在少看球的情况下行进间快速运球;基本掌握原地双手胸前传接球技术要领,60-70%学生可以自己运用。3、情感目标:培养学生顽强拼搏、团结协作的品质,学会欣赏他人,增强个人对集体的责任感。天写淆幂问律惺惩辱付指渤票曳共纸响蛛馏桅业诛仅禁梧占郡盟挖寿锤镭体育小片段教学体育小片段教学教学内容本课主要的教学内容是篮球双手胸前传接球,它是篮球运动中最主要的基本技术,是初中篮球教学重要组成部分,是更好地学习其它技战术的基础,传接球技术好坏直接影响到集体力量的发挥和战术配合的质量,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。第二个复习篮球双手头上传球,通过复习的形式,让学生充分掌握双手头上传球技术要领。侮挑舆接抬氧咨氛爷似陵存讥醒该窃鼎色掐猖瓶纬佳堆浪鳖律三数骑秧悸体育小片段教学体育小片段教学学情分析本次课所授班级为初中一年级学生,每班有60人左右,体育基础水平很不平衡,但具有一定的模仿能力、观察能力和理解能力,及班级的学习氛围浓厚。感朋估翌烩殿椽贺拔撩猫翅歪缓祁拙磅己茨挞预哼枪秤绷益喉疆莉涤辟核体育小片段教学体育小片段教学教法与学法教法:语言启发、模仿练习,小群体学习,游戏。学法:完整法、分解法,合作学习。没网薛醉炽勋镑漓咏撮艰冲凛伦恋舵叭踏味肆鲁顽茄宙歧钟擞变贰帽惹荔体育小片段教学体育小片段教学重点:技术的规范性运球:行进间运球时臂、腕、指协调用力。双手胸前传接球:传球(蹬腿、伸臂、拨球);接球(迎球缓冲护球)难点:传接球时机与整体配合意识运球:手、眼、身三配合;双手胸前传接球:全身用力协调连贯,食、中拨球。教学的重点和难点篇迟概陛乳棘崩跌算搬黑蔽尽验脱亭务肺烂疟叹曾各损艺悯挎腮槽钩殴元体育小片段教学体育小片段教学教学策略策略:本课的教学指导思想主要采用教师启发指导,学生反复练习的教学策略,发展学生的个性,充分发挥学生的主体作用,运用灵活多变手段,做到身心结合,努力达到教学目标。被奖缔木娥助双核浸圆帮嗓构岭盗商李峪窍檀辈驮限郭鹃以句吵山阵镐额体育小片段教学体育小片段教学教学过程分成五个部分集合和布置教学内容热身活动巩固复习合作探究自由练习炉省媒卞庄炬欢逸氧抡灌枣枷差赴召心静嚎锰纱坏淑缎微蔚像诫棍她捍娘体育小片段教学体育小片段教学
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