泽泉小学2010—2011学年度下学期六年级数学期中试卷题号一(24)二(6)三(6)四(21)五(10)六(33)总分得分一、填空。(第11、12题各2分,其他每空1分,共24分)1、、-、+、-1、-200、、-、-50、0这些数中,正数有(),负数有(),既不是正数,也不是负数的有()。2、某地的海拔高度为-300米,它表示比海平面()300米。3、在下面的〇里填上>、<或=。-5〇20〇-6-〇--〇-、如果3a=4b,那么a:b=():(),如果x=35y,那么x:y=():()。5、图上距离一定,比例尺和实际距离成()比例。6、某学校有400名同龄学生参加夏令营活动,至少有()人在同一天过生日,至少有()人在同一个月过生日。7、两个等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积之和是24立方厘米,其中圆锥的体积是()立方厘米,圆柱的体积是()立方厘米。8、把地面15千米的距离用3厘米的线段画在地图上,那么,这幅地图的比例尺是(),用线段比例尺表示是()。9、一个圆锥体零件底面半径是2厘米,高是6厘米,这个零件的体积是()立方厘米。10、如是y=15x,x和y成()比例;如果y=,那么x和y成()比例。11、做一个无盖的圆柱形水桶,底面直径40厘米,高60厘米,至少需要()平方厘米的木料。12、,表面积增加了4平方分米,原来这根圆柱的体积是()立方米。二、判断。(每题1分,共6分)1、圆柱的底面积越大,体积也越大。()2、两种相关联的量不成正比例就成反比例。()3、如果8A=9B,那么B:A=8:9()4、圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3:1()5、把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积是削去部分的一半。()6、有红、黄、蓝三种颜色的球各10个,放进同一个袋子里,至少要摸出4个就有两个黄色的球。()三、选择题。(填序号,每题1分,共6分)1、如果想把我国五座名山峰的海拔高度制成统计图,你认为选择哪种统计图合适。()①条形统计图②折线统计图③扇形统计图2、圆柱的体积一定,它的高和()成反比例。①底面半径②底面积③底面周长④底面直径3、把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体,高将()。①扩大3倍②缩小3倍③扩大6倍④缩小6倍4、在一个比例尺是200:1的图纸上,量得一个零件的长是2厘米,这个零件实际长()。①4米②1米③④、下面第()组的两个比不能组成比例①7:8和14:16②::1③19:110和10:96、下列各个说法中,错误的是()。①在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。②实际距离和图上距离的比叫做比例尺。③,每支铅笔的价钱一定,铅笔支数和总价成正比。④被除数一定,除数和商成反比例。四、计算。(共21分)1、直接写出得数。(每题1分,共9分)1-+=1÷×=-+-=+=(+)×24=6÷×6÷=9-=72÷=×8=2、解比例。(
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