复习指法教学目标: 1、 复习巩固指法,熟悉键位 2、 手指按键准确。 3、 加快打字的速度。教学重点:对键盘的熟悉度提高教学难点:手指按键的准确性。教学准备:PPT和投影仪教学过程: 师:想不想玩个游戏?那我们就一起来玩吧,下面我们一起来看下游戏规则:把主键盘区的字母键分为3排,每排10个键,按从左到右的顺序进行编号1-10号,老师出示字母,比如:H,H在第2排第6个,答案就是26,C是第3排第3个,也就是33,看谁答的快。游戏是每排4个人为一组,回答2次,答对的小组加1分,看哪个小组获得得分最多。进行游戏。教师点评个别同学的表现。以及评选小组得分最高的小组。师:这个游戏可以让我们了解哪位同学更熟悉键盘的位置。同学们,键盘的熟悉和正确的指法,是我们学习计算机的基础,也是我们提高打字速度必须掌握的。今天我们一起来复得我们打字的基准键是哪几个?把手放下,同桌相互检查下,看对不对? 师PPT出示指法图:我们可以把每排十个字母符号编号1-10号,1-5号是左手,6-10号是右手。可以根据出现的字母快速判断出这个键在第几排第几个。如果是第1排就把指定的手指上移按下,在返回基准键,第3排就把手指下移,按下,在返回。下面我们就一起来练习吧。打开金山打字通中的英文打字。找到键位练习(高级),选择课程选择中的手指分区练习。学生练习。教师巡视。小结:这节练的怎么样?
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