两个数a与b(b≠0)相除,叫做a与b的比。其中,a叫做比的前项,b叫做比的后项。:b和都读作“a比b”,可以利用分式的基本性质把化简。对比的理解注意:(1)“:”是比号,读作“比”。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。(2)同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商。(3)比值常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数。(4)比的后项不能为零。例化简下面的比:(1)18a:16b(2)50x:15解解:应该日常生活开支的款项与储蓄款项的比是3:2所以储蓄款项占总数的于是所以,小亮家每月储蓄1120元。*学以致用:①1:,如果前项乘以4,要比值不变,后项应变成,如果前、后项都乘以4,比值是。②比的前项缩小3倍,要使比值不变,后项应。③在比例尺是1:6000000的地图上,量得南京到北京的距离是15厘米,南京到北京的实际距离是千米。414缩小3倍900*(3).已知线段a=2cm,线段b=10mm,那么的值是()分析:因为求两条线段的比时,两条线段的长度单位必须是一致的,所以把a线段的长度换成毫米(或把b的长度换成厘米),:∵a=2cm=20mm,b=10mm,:,并化简:2、填空:(5)我班有男同学20人,女同学30人,男生与女生的人数之比是( ),比值是();男生与全班的人数之比是( ),比值是();女生与全班的人数之比是( ),比值是()。(6)100千克小麦可以磨80千克面粉,面粉重量与小麦重量的比是(),比值是(),这个比的意义是()。课堂小结我的收获是、、、、我的疑惑是、、、、作业P74A组1,2,3
3.6 比和比例 课件 (青岛版八年级上册)5 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
