《氯气》第三课时教案--高一化学教案.doc

《氯气》第三课时教案
授课者:吴晓华
任岩松中学
【引入】在初中的时候我们学过了氧气的实验室制法,也学过了氢气的实验室制法,并且讲了实验室制取常见气体的思路和步骤。
【提问】:如果要你设计实验室制取气体的方案,应考虑几个步骤?
【学生回忆】:选择药品——反应原理——仪器装置(发生装置——提纯装置——收集装置)——尾气吸收。
【讲解】:今天这节课我们就按这个步骤来设计实验室制取氯气的方案。
【板书】:
【讲解】:除了书上的反应,你在平时练习中一定见过产物中有氯气的化学反应,那么考虑能否选择这些药品作为制氯气的原料呢?选择药品还必须要知道它的反应原理及所需条件。
【多媒体展示】:发生装置图、提纯装置图、收集装置图、尾气吸收图。并且讲解选择各种装置图的原理,要求学生按自己设计的方案选择仪器。
【讨论】:4人一组开始讨论,设计实验室制取氯气的方案。
选择药口:按照同学的选择有以下几种:
①
②
③
④
⑤⑥
同学设计的方案都是可行的,但考虑到实验室现有条件,我们选择MnO2+HCl(浓)为原料。
选择了药品知道了反应原理现在选择实验装置讨论学生的实验装置。
【提问】
①所制的Cl2中有哪些杂质,需用哪些药品除杂?
②收集除用向上排空气法外,而有其它方法吗?
③尾气吸收可否用H2O或Ca(OH)2?
【总结】:
浓盐酸
MnO2
饱和食盐水浓硫酸安全瓶氢氧化钠
考虑到净化、除杂及有毒气体封闭式收集,所以对课本上的实验装置进行改进,设计为如图:
【展示实验装置实物图】:
当装置装搭完成后应先检查它的气密性,然后往圆底烧瓶中放入少量MnO2,再往封液漏斗中装浓盐酸,从分液漏斗向烧瓶中注浓盐酸,缓缓加热。实验结束应先撤导管,后撤酒精灯。
【提问】:该实验应注意哪些事项?
1、实验时,温度不宜过高,防止氯化氢过多挥发。
2、收集氯气时,导气管应插入集气瓶底部附近。
3、漏斗下端离MnO2固体高些以免反应剧烈时浮起的泡沫堵塞漏斗管。
【练习】标出该实验中化学反应方程式的电子转移的方向和数目,并标出氧化剂、还原剂、氧化产物,还原产物?
【板书】
三、氯离子的检验
【讲解】
我们知道C