《爱的教育》阅读记录卡-高中课件精选.docx

《爱的教育》阅读记录卡-高中课件精选.docx阅读时间: 年—月—a—:—-—:—1•读封面,填写以下基本信息:书名: 作者: 译者: 出版社: *默读作者简介和内容简介,我了解了:作者的经历和代表作。《爱的教育》这本书的受欢迎程度和内容。2•读目录,我了解了:本书按照月份来划分,总共有月到月共个部分。其中,每一部分都包含一篇“每月故事”,和1-3篇爸爸或妈妈写给安利柯的信。再看页数,我计划要用多长时间读完这木书?3•读作者序言,我了解了:这本书是写给 该书的内容是由写的。:了解《爱的教育》这本书中描述的社会背景,即意大利1840-1890年期间的社会情况。作者在人生各阶段的成长经历。*木卡附有相关资料:《爱的教育》作者、译者简介特别说明:本套阅读记录卡中出现的人物姓名、摘选的具体语句均出口夏丐尊翻译的版本,如果你选择的版本不是夏丐尊翻译的,请根据你阅读的图书内容找到对应章节,阅读填写。◎阅读安利柯10月份的日记阅读吋间: 年—月—日—:—-—:—☆读后填一填这个月的FI记主要叙述了安利柯的开学见闻。1•进入四年级的安利柯遇到了新的老师配巴尼,文中有两处关于新老师的描写特别精彩,请你找出来抄写一遍:①描写新老师外貌的句子:②新老师关心学生身体的细节描写:进入新班级的安利柯认识了许多新同学,他们各自有着不同的特征。请你填写下面的表格,再另选两位你喜欢的人物,写下来吧:同学外貌特征家庭状况其他特征 1卡隆泼来可西代洛西在28日的日记《贫民窟》中,安利柯的母亲为什么说“那孩子一日的勤勉,比你一年的勤勉,价值不知要大多少呢”?她想让安利柯明白什么道理?为了让安利柯用功学习,父亲列举了许多孩子克服困难去上学的例子,请在文中找岀两处,写一写吧!5•读29H的每月故事《少年爱国者》,说一说为什么意大利少年需要钱,却又把钱扔了回去?◎阅读安利柯口月份的日记阅读吋间: 年—月—日—:—-—:—☆《校长先生》和22H《兵士》两篇FI记对校长进行了具体的描写,请用文中的相关语句或事例填写下面表格。、可莱谛、代洛西不同的品格特点。试着填一填下面的表格吧!:《我的母亲》和《贫民》。父亲想通过这两封信让安利柯知道什么为人处世的道理?《我的母亲》:《贫民》:《少年侦探》讲述了一个意大利少年为了国家,帮助木国骑兵侦探敌情而英勇牺牲的故事。在中国的抗H战争中也涌现岀了许多这样的小英雄,你能想到哪些呢?《爱的教育》整本书阅读记录卡(三)◎阅读安利柯12月份的日记阅读吋间: 年—月—日—:—-—:—☆,请根据你的理解完成下表:同学描写同学的词语、句子、,希望安利柯做一个对受难者和教师充满爱心的人,请你填表:,分别从哪些方面介绍,请你填表:女教师身份(谁的老师)从哪些方面描写(外貌、语言、神态、动作),《小抄写员》,你喜欢这个故事吗?故事主要内容 你认为故事主人公叙利亚是一个 的少年。◎阅读安利柯次年1月份的日记阅读吋间: 年—月—日—:—-—:—☆读后填一填1•作者的老师有病请助教师代课,同学们都不认真听课, 站出来制止大家的无礼行为,他的做法是: ,请根据你的理解完成下表:同学这个同学做了什么安利柯怎么想 1斯带地••铁匠的儿子勿兰帝华梯尼3•父母两次写信教导,希望安利柯做一个热爱祖国、行为高尚的人,请你填表:《少年鼓手》,你喜欢这个故事吗?故事主要内容 你认为这个少年有哪些优秀的品质《爱的教育》整本书阅读记录卡(五)◎阅读安利柯次年2月份的日记阅读吋间: 年—月—日—:—-—:—☆读后填一填这一卷讲了多个充满爱心的温情故事,你能把它们全部找岀来吗?请你一边查找一边填表吧:事件充满怎样的真情和爱心你想到了什么1波来可西获奖老师怎么做,他的父亲怎么做,同学怎么做:波來可西到我家做客,喜欢我的玩具火车我是怎么想的、怎么做的,我的父亲怎么做的:做石匠的劳动者从五楼落下“小石匠”怎么了,我的父亲怎样安慰他:节日的大街上,小女孩与母亲走散车上的绅士怎么做的:代课老师讲盲童故事盲童有什么样的痛苦:老师教我们关爱盲童:事件充满怎样的真情和爱心#你想到了什么