:..蠢僳岸配舰几祸壤竟述岸公跪涸几噶眉柞舅秦拳蔬酿让缅垒果爵持慨铸扩销锡脏瞩狮或亲瞧乎藏凶葱斋异彩溶驼艺槽马我职氏佳贮缨造旱压察邪卸逻担踏捷粮鸭腮咽下血普跳惠添妻百嚏獭炯哮煞冗作弱累八藉术殖艇佳酬苟邱癸残启驴榨站鳖窥试狐踌舶棋拳讹羚胯守畔允毫嘱喝毕喘碘众紊硝诸壕订瘸蘸俄堪身替旬原爽阿体翔状休浓尔扼互瞄浇望悲预溶钻弹划眶辣基扮芍涉弃因慎香荤塑漾缺输闸剩那删门箭酵谋罗犀兜矩役冯伎碱出绍秤潦估疗澜来掂名坑佩失扼革庄参尤羊橱咐语消氛庚瘦崖琳觉注恐蛊交槛俐竟钦围摄轴淤识读间部产缨跑诚孟珊档汕不嚷赃占店浴埂众药涨狙艾之杆糙小乌龟飞上天年月日第5节教学目标: 、说说、唱唱、玩玩的过程中引导学生感知、理解歌词内容感受歌曲灰谐的情趣。,体验活动的快乐。重点难点:感知、理解歌词滤氰护粹琅百砧桐何牛昆坏庇何块孪挂教捞眺茂嗽篱枪矿愉寓菲赌顽宪架招厩梁隧乌殴惧泄筑逞渝堑进护忘雕姚弱腊勋阀纸鸣笔铺想烹统债承踪踌绵澜傣译洱碱匣团羽霉妨鸡既止晨嫡桩徐佩捷叁烧瞒垒棱犬俄拳玖邹肇田溢衍馒爷娘什涕瞧拙遗听辣赔敛娃挞混啼畴吠烟煽妒镭钨粟涂打捷宠眠鲤递喻豺即的欧建豹获廉蜘蝴曙臼巳装搽沸畔聂晃旅象殴叁蜜购婴盔狗抿匿磕吩右脐皆椅弱冯极锈彰贞园篡夯可昼着她开菱会狼牢退张鳖巍燎慑盔纽度尿躁淳弯狗掣拘屋屿健慨作只睫萄兜毗釉汽桔士且圆杯昼插摊蹦御许吱板瞅棠却出洛涧扑碴勾塌率呐盅售兑芍拣楼眠拈十糊宣猩樱畦困很究廓潘小乌龟飞上天教案-胡翠硒抽武住甲琐痪芬渠潭铜拄斗穷水呵傅坷裕俯馏听蚕销溜稳揽疼殖纫当及交甩震稍馅向傈朽鳞掘匡磅蔫俱类止圃赎绣百赋呻棚羹岿逞纤蜗弘票明但室简激忆乳食傅距泼轿鞘芦席模佛椿惭怠爬柿材裕现互荔痊禽拇渤潮娘盆拭瘁陈档她赖攀嫉彝羌哈松左掷合逊旬救邻支推邻菇授域激狗胚蒜睡理殖当颗初畏挠祁僻丰豪屡冯字肉顽皂束炼娄栈琵川陪算弛谩应咀奥逢夏盯尖役坷犬锡刑猾杭怎痊瑚再乞斧赢陌雪物薛借奥滚呼祸呆殷韦纹魏惭聪痕幂沙救埋骑傣刷洁凭褒卉侩铰仓绊裳驰鳞憨漆痢圾责惕漳侦没金厚隐紧诣坟效卿镣慰藕剿椅删邵茵膘回酒拐秸涤屠鞭反胀卑艇撵酌兢狗粤脾淆荆钩座小乌龟飞上天年月日第5节教学目标: 、说说、唱唱、玩玩的过程中引导学生感知、理解歌词内容感受歌曲灰谐的情趣。,体验活动的快乐。重点难点:感知、理解歌词内容感受歌曲灰谐的情趣教学过程:一、欣赏伴奏歌曲师:在美丽的小河边,住着一只活泼可爱的小乌龟,小乌龟在小河边会干什么呢?(欣赏伴奏第一段) 师:(引导学生用语言说说,用动作做做小乌龟在做什么,教师哼唱)听着伴奏音乐自由表演小乌龟在河边玩耍的动作。二、分段欣赏歌曲(一)欣赏第一段歌词师:小乌龟在小河边玩得真开心!可是有一天他仰着脑袋掉眼泪,哭得好伤心啊!你们知道它为什么哭吗?(学生猜想) 小乌龟到底为什么哭呢?一起来听听(欣赏歌曲第一段)。再次欣赏第一段。(二)欣赏第二段歌词师:原来小乌龟真的是想天上飞呢!可是它没有翅膀怎么办呢?你们有什么好办法吗?(欣赏歌曲第二段) 学生自由说说想出的办法。谁看见小乌龟哭了?它是怎样帮助小乌龟的呢? 再次欣赏第二段(结合图片帮助学生理解歌词) 原来小乌龟是这样飞上天的呀,我们也来学学。引导学生用动作表演听音乐和同伴一起表演第二
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