省（自治区）市县名称.doc

省(自治区)市县名称
海南省万宁市
网络班级
万宁市小学班主任1班
任职学校
万宁市荣兴学校
姓名
陈海霞
作业要求
按照模块四中的设计作业方案,召开一次主题班会,并提交班会实录+反思——“精彩班会实录”+反思(文本亦可)。
方案内容
《学会感恩》主题班会活动
【活动背景】
孝亲敬长历来是中华民族的传统美德,我们对父母、对长辈都应该心存感激。然而,我们的学生常常会以自我为中心,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,埋怨父母不理解自己,从来不懂从父母的角度去为父母想想,体谅父母生活的忙碌与劳累。为此,本班专门召开《学会感恩》的主题班会,使全班同学一起用心去感受亲情,用行动去孝敬父母,学会感恩。
【活动目的】
1、让学生了解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母,多与父母交流沟通。
2、让学生懂得感恩,并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮助的朋友集体、学校及祖国,做一个有责任心的人
3、让学生从感恩主题中,触及心灵,并立志好好学习,以实际行动报答父母、报效祖国。
【活动准备】
1、要求同学们为父母做一件力所能及的事或表达对他们的爱。
2、准备背景音乐:《感恩的心》、《听妈妈的话》、《懂你》等!
3、活动前一周就渲染气氛,感受自己身边的恩情!
【活动过程】
一、活动的基本情况:
时间:2013年12月6日(星期五下午第二节班会课)
地点:六(1)教室
参与者:六(1)班全体学生
组织者:陈海霞
主持人:陈梦成杨体泽
二、活动程序
(一)主持人宣布班会开始(背景音乐:《感恩的心》)
陈梦成(女):世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
杨体泽(男):世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山,似大海,他包容着一切。
陈梦成:我们感恩父母,他们给予我们生命;我们感恩父母,他们给予我们幸福;我们感恩父母,他们引领我们健康成长。
杨体泽:在这个阳光明媚的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。
合:六(1)班“感恩父母”主题班会现在开始!
(二)畅谈父母带来的感动。
杨体泽:花儿之所以娇艳,是因为有泥土的栽培。
陈梦成:小草之所以坚强,是因为大自然的给予。
杨体泽:拥有一颗感恩的心,我们才能拥有快乐幸福,拥有美好未来。
陈梦成:是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,给了我们生命中全部的爱?
杨体泽:——是我们亲爱的爸爸、妈妈。
陈梦成:我们要深深地感谢父母,感谢他们给予我们生命;感谢他们给予我们伟大无私的爱;
杨体泽:在生活中,父母不知为我们付出了多少。那么,下面就请大家来说一说父母所做的最令你感动的一件事。(背景音乐:《感恩的心》停止)
李艳芳:记得刚上学的时候,每天上学,妈妈总是替我背上书包,帮我理好衣角,嘱咐着我:“上学要好好学习,认真听讲……”,这话虽然简短,但字字蕴含着父母对我的期待、我的爱。
王晨萧:每天放学,妈妈总是给我做“加餐”。不是西红柿鸡蛋汤,就是鸡蛋炒西红柿,我都吃腻了。后来才知道,是妈妈在电视上看到吃这些有营养。
陈家诚:每一天早上,妈妈都把热腾腾的早餐准时送到我面前,我不曾为此感动过,我觉得都是妈妈应该做的,有时还嫌弃妈妈做得不好吃。现在想想自己真过分。
陈裕建:我平时总觉得爸爸、妈妈很唠叨、麻烦,心里总会埋怨他们。但上次生病住院两个星期,看到爸爸、妈妈为我担心、着急,在医院里忙上忙下的,我才知道他们有多么爱我。
……
(三)倾诉和父母曾经的冲突。
杨体泽:父母的爱像一杯浓茶,需要我们慢慢品味。
陈梦成:是呀!让我们过上幸福的生活,让我们无忧无虑地健康成长,是所有父母的心愿。
杨体泽:但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。
陈梦成:我们渐渐忘记了感动,忘了说声“谢谢”。
杨体泽:可怜天下父母心。随着年龄的增长,我们有些叛逆,有些张扬,希望脱离父母的束缚,做自己认定的事情。于是在实实在在的现实生活中,常常由于一点鸡毛蒜皮的小事,我们和爸爸妈妈有了激烈的冲突
……
陈梦成:下面就把陈老师从同学们日记中摘录的几个片段读给大家听,看看我们与父母曾经所发生过的冲突。当然,这些日记已经经过了当事人的同意。
片段一:“你该写作业了!一点也不自觉,你看看人家是怎么学习的,人家一吃完饭,就学习。你一吃完饭就看电视,怪不得成绩差。我最讨厌妈妈拿我和同学比,竟然还说我不如别人。我一下子就火了‘你就会说我。你看看你自己,还不是干农活。我就是不如别人,行了吧!我比别人笨,都是你遗传的!’妈妈也被我惹火了,大声吼到‘你快给我学习!你再应一句试试!一点都不懂事,我怎么生了你这孩子!’我也大声回击妈妈‘我就是不懂事。关你什么事!……’”
片段二:这场冲突发缘于