推进“两学一做”学习教育常态化制度化.docx

推进“两学一做”学习教育常态化制度化.docx推进“两学一做”学习教育常态化制度化XX市公路管理局XXXX“两学一做”学习教育是面向全党、深入基层党员的全面教育,是对基层党组织开展思想建设的有效指导,是增强基层党组织凝聚力、战斗力的有力抓手。今年来,XXXX严格按照“推进'两学一做'学习教育常态化制度化”要求,结合自身党组织特点,坚持学做互进,以党章为尊崇,以党规为遵循,以系列讲话为指导,推动工作,服务发展。一、主要做法(一)强化分类指导分类学习,增强学习教育的针对性。XXXX党总支共有20名在职党员,根据实际情况,教育学习分为两个层次,即总支班子和普通党员。不同层次的学习内容、学习形式也不相同。总支班子主要依托中心组学习,学习内容更倾向于管党治党方面;普通党员主要依托主题党日学习,学习内容倾向于做合格党员、发挥党员作用方面。通过分类学习,每月形成固定的中心组学习日和党员活动日,形成良好的学习氛围,切实做到真学、真懂、真信、真用。分类对标,增强自身提高的有效性。每个党员立足岗位,对照“四讲四有”合格党员要求,制定“五星”党员标准,这既是自我要求的标准,又是其他党员和群众监督的标准。对照标准,每半年进行一次''五星”党员评价,逐条打分,及时发现不足,及时整改提高。通过分类对标,每名党员有了更符合自己的要求和标准,在行动上有了更明确的方向,离合格党员越来越近。(二) 注重以上率下带头学习增强党性。总支班子坚持中心组学习制度,带头参加主题党日活动、结合“”撰写学习心得,结合分管工作,分别以“重温入党历程,牢记入党初衷”、“学党史、颂党恩、跟党走”、“深入解读中央八项规定”为主题精心准备党课,以积极向上的姿态引领着、影响着每位党员不断加强学习、不断增强“四个意识”。带头遵规守纪转作风。总支班子带头修身慎行,廉洁自律,坚决遵守中央八项规定精神、省委六条意见和市委二十四条实施意见;带头净化朋友圈,廉洁齐家,加强对身边朋友亲人的教育;带头用制度管事、按程序办事,坚持民主集中制和“三重一大”决策制度;带头遵守党规党纪,以纪律为尺子,知敬畏、存戒惧、守底线,时刻保持清正廉洁整治本色。班子成员作表率,干部职工紧效仿,一股政治清流在分局越汇越涌。(三) 坚持融入日常坚持与主题党日活动融合。以''主题党日”为主要载体,围绕“学”、“改”、“做”、"建”四个方面推进“两学一做”教育常态化、制度化。反复诵读党章、学习准则条例,学而思、思而践、践而悟,增强党章党纪意识,自觉用党章约束行为,用党纪规范行为;把学重要讲话精神贯穿始终,增强''四个意识”,特别是核心意识,落脚在看齐意识,确保思想行动同党中央保持高度一致。不断对照“两学一做”教育要求查缺补漏,确保“两学一做”教育在基层党组织不走样、不变形。建立''两学一做”教育制度,制定全年计划,固定每个月第四周星期四为党员活动日,围绕“两学一做”教育要求集中进行学习和其他党内活动。坚持与“三会一课”制度融合。党员必须参加党员大会和上党课,机关支部每月5号前召开支部委员会会议,不能按时参加的党员要履行请假手续,班子成员每年至少上一次党课。“三会一课”的内容在政治理论学习、形势任务教育方面突出党性锤炼,在解决党内问题方面结合分局发展、岗位工作。定期进行党性分析,对党性不强的党员,进行批评教育,并限期改正。坚持与组织生活制度融合。分