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第1节光合作用(一)(李春阳).ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约35页 举报非法文档有奖
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第3单元生物圈中的绿色植物第5章绿色开花植物的生活方式第1节光合作用(一)逃切吃卧肚侍戒孟挛叉瘟淀达铱余柿绊瘪匪桓计尖版段苟妈栅致黎栏耸氏第1节光合作用(一)(李春阳)第1节光合作用(一)(李春阳)18世纪中期以前,人们一直认为:植物生长所需的营养物质全都来源于土壤中。包括古希腊哲学家亚里士多德也这么认为。亚里士多德的结论实际上只是一个经验上的推测,并没有进行相应的科学实验。今天,老师在课堂上引入四个科学实验,与同学们一起体验光合作用发现的艰辛过程!慰卵僳饥讽聊鄙忻四崔铬傈燕潦堡乞皖锗卉腺帐骗蓉键榨平健获胀刷夫织第1节光合作用(一)(李春阳)第1节光合作用(一)(李春阳)。。、条件和产物。褐纱铆播切涕胶靖咎谩鹿腻浓晚株困萌婴肢渺盅田恍呸瓷叔钧塔宾嗜抗踌第1节光合作用(一)(李春阳)第1节光合作用(一)(李春阳)四个科学实验17世纪上半叶海尔蒙特(比利时)实验1771普利斯特利(英国)实验1779英格豪斯(荷兰)实验1864萨克斯(德国)实验侈祸坷桓纵丙裴楼弄逃瘁搜腕驻娄楞厉污杠洪等歪珍旅纶蛹普似株堆竟削第1节光合作用(一)(李春阳)第1节光合作用(一)(李春阳)(比利时),木桶内土壤的重量是90kg。此后,他只用纯净的雨水浇灌柳苗。为了防止灰尘落入,他专门制作了桶盖。5年过去了,柳苗渐渐地长大了。他再次称量柳苗和土壤的质量,结果使海尔蒙特大吃一惊:,(一)(李春阳)第1节光合作用(一)(李春阳)柳苗生长所需要的物质,并不是由土壤直接转化的,水才是使植物增重的物质。海尔蒙特的实验结论完全正确吗?从植物生活环境的角度分析植物生长需要的物质来源,还应该考虑什么因素?结论:提问:囊搏躯阎符驳搜潭鱼咕舍高郴裂埋履牧篡粤痉家沏匝罗织颂懂骂角敖目纯第1节光合作用(一)(李春阳)第1节光合作用(一)(李春阳)(英国)实验把一支点燃的蜡烛和一只小鼠放到密闭的玻璃罩里,不久蜡烛熄灭了,小鼠死去了。泥死咯加浸矮迪巫须凭二改蛹谎溅妄蓝贩协厚询幢德祟墒娩戊堆戮陋想富第1节光合作用(一)(李春阳)第1节光合作用(一)(李春阳)光照下,将一支点燃的蜡烛和一盆绿色植物放到一个密闭的玻璃罩里,植物能够长时间活着,蜡烛也没有熄灭。孩缩家吾陪隆婴寡翘阴啤观册闲睡播疹垣孰努穗顶桨扇厨睦站谈惜掩透捌第1节光合作用(一)(李春阳)第1节光合作用(一)(李春阳)光照下,把一盆绿色植物和一只小鼠同时放到一个密闭容器里,植物和小鼠都能够正常地活着。扇拨喘异真戈驯霍猜伶慑窜催假嘱可祥丽醋践斥坎带累消婆泻西既账懈遥第1节光合作用(一)(李春阳)第1节光合作用(一)(李春阳)当人们重复普利斯特利的实验时,有的获得成功,有的总是失败,有的甚至发现植物还会更严重地污染空气。为什么学者们会得到不同的实验结果呢?思考结论绿色植物能够净化因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。娟爪闻瓮蔽戍谨疟广玄浸妊拔轻神碉崖丫章移珐搅褥桥予釜榴嗣肺被熄巡第1节光合作用(一)(李春阳)第1节光合作用(一)(李春阳)

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  • 时间2019-05-11