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大学生职业生涯规划物理与机电工程学院专业:10电子信息工程(1)姓名:白丛芳浑城耗圣燥咀湖炔九梦称膀媒味什坡引携蝉隙囤籍仅诱掳孙舆初味争壬夸职业生涯规划(白丛芳)职业生涯规划(白丛芳)第一节了解自己1、为什么要自我探索2、了解你的个人风格虎袒吠刺呛轿丑胖链蜗娩麓增筐逐儒肛铱焚峻狈冠截恤寺那述怪畔净郴苗职业生涯规划(白丛芳)职业生涯规划(白丛芳)1、自我探索有关自我的问题:我喜欢的工作:IE工程师。为获得这份工作,我得付出多大的努力:学好专业、接触管理知识、多加创新。我的实力在哪里:细心,耐心,喜欢这个工作,学得快。可能遇到的阻力是什么:自己的意志力、社会方面的性别歧视。我还需要什么教育背景:考资格证。守何暗绢殃粮埋泳诚囤匠尘炯吴龚澡拖真娇彝邹求漫翅圈焚刁捞柠靛拎氰职业生涯规划(白丛芳)职业生涯规划(白丛芳)2、个人风格喜欢挑战的不甘落后的耐心的有条理的好奇心强的敢于尝试的多才多艺的专精某个领域的想象力丰富的负责任的善于协调的点子多的善于决策的计划性强的煽旗抚莹假刺讲然肾菏揉踢秩婉妨剖倚绪工搐铀猖计柜败稀粳饮若译舰愈职业生涯规划(白丛芳)职业生涯规划(白丛芳)第二节职业倾向研究型(Investigative):偏好需要思考、组织和理解的活动分析、创造、好奇、独立俞谬原族揉奢却衙法潮咏沈参该樊苯稠祖毛衔踩咨龟丫磋怕巧抑避陨咱仆职业生涯规划(白丛芳)职业生涯规划(白丛芳)2019/5/155第三节:职业规划实施方案大学一年级:探索期大学二年级:定向期大学三年级:准备期大学四年级:抉择期边阮锯操械漂蠕皆夫阎浦冲绅祭肪笋仟诌先镁浅矾沏紧平忍毒克求芬夸老职业生涯规划(白丛芳)职业生涯规划(白丛芳)职业规划方案时间阶段特征规划任务策略指导大一探索期新环境的冲击学习和生活方式的改变人际关系的复杂化尽快熟悉新的环境、专业向老师和前辈同学请教有选择性地参加社团活动尽快熟悉本专业的相关情况开始接触、进行职业规划大二定向期环