大班绘本优秀教案模板.doc

大班绘本优秀教案模板.doc大班绘本优秀敦案模板活动目标:1、 感受故事内容中的乐趣,体验阅读和想象所带来的快乐。2、 培养幼儿细致的观察力及语言表达能力。3、 熟悉故事内容,了解不同动物的嗯嗯是不一样的,并能用语言进行描述。活动准备:多媒体课件活动重难点:活动重点:感知故事内容,阅读的快乐。活动难点:直到各种动物粪便的特点,并会用语言进行描述。活动过程:1、 讲出故事名称?提问你什么时候会嗯嗯?导入课题。2、 师分部分讲述故事(从开始到猪先生)。(1) 从开头到小鏤鼠气得大叫。看看小嚴鼠是什么表情?我们来学一学小嚴鼠的动作。他的心情如何?为什么小眾鼠的视力不好?(2) 从鸽子到猪先生。“叭”,鸽子的嗯嗯是什么样的?还溅到了小嚴鼠的腿上!师:鸽子的嗯嗯湿湿的、黏黏的!马的嗯嗯象什么?是什么样的呢?野兔的嗯嗯是什么样的?你们听到野兔嗯嗯掉下来的声音吗?(哒哒哒哒……)山羊的嗯嗯在哪里?你们发现它是什么颜色的?山羊的嗯嗯是什么样的与兔子的有什么不同?奶牛的嗯嗯是什么样的?小髏鼠在哪里?为什么躲在这儿呢?为什么小鏤鼠一看就知道不是奶牛的?小鍍鼠乂问谁啦?画面很有意思,这是猪头,这是猪屁股,小韻鼠做了一个什么动作?为什么要这样呢?后来它又去问谁?它有没有找到是谁嗯嗯在它头上?(3) 从苍蝇到知道是狗大便。为什么小鏤鼠问苍蝇,到底是谁嗯嗯在我的头上,它怎么会知道呢?(4) 从狗大便到结束。终于找到答案了,你猜小嚴鼠会怎么做呢?它为什么毗溜一下赶紧钻回地下呢?3、 完整看课件,了解故事内容。师:这本书真有趣,它让我们知道了这些动物的嗯嗯是什么样的,述让我们知道嗯嗯时要去厕所。4、 游戏:连线(1) 这是谁的粪便连线(2) 动物们的粪便是什么样的连线(幼儿用语言描述)。5、 讲评:每种动物他的粪便都是不一样的,请小朋友做个有心人,关注生活中的趣事,你就会发现更多的秘密,更多的乐趣。大班绘本优秀教案二活动准备信封及信一封、《山丘上的约会》ppt、自制自卡“笔友”“约会”“绝交”“守信”活动目标感受朋友之间守信的道理。能仔细观察画面,大胆想象故事内容并用完整的语言讲述。学习并理解故事中出现的字词“笔友”“约会”“绝交”“守信”。活动过程一、 情景“来信了”(教师事先请另一名老师送信)引出字词“笔友”。教师:呀!我收到一封信,真开心!是谁寄来的呢?我来看一看。教师打开信,和幼儿一起分享信的内容。教师:这是我的一位笔友给我寄来的信,你们知道什么是“笔友”吗?小结:笔友一般都是通过写信而结识的朋友,很多都是没有见过面的。老师今天也带来了一本好看的书,我们一起来看一