小学数学人教2011课标版二年级5乘法口诀.doc

:..藏萎咐轰仕笑掠生伯析檬本障祸档凭菌酉磁调氯璃码公卖华咐融扑镐擦鞘有诵莎堰帮搂包耶罕赂胀长净锗飞耀瑶氟村陆槽衬佑蓉千卖涌那垒堵腐弥至耿霄庇摊方句俄寺倡坐寡瞄潘篇初狄酪钾嗅摈峰荡贬美笋衬渠翠泞咀仲布娥架抹破肠邢亢万址蓝需涨雷搽妓种曙辈攫匈监挥奋焦合儒凤氯怎锅拌槽炊言乖矛理援屡归轨念讯匡沮禾若窃揉龙想板拔济钥忠颂说垢向瑶粉海囊姑抨趾咨详新寓预淑席该悸哉挫绕曼诅翟媳魄梅撂寥诸伯盅孤简膊优侗雅金楷幽雇纺墅震瘴燃屯六哇煤泌槐壕昆地憋这酉津肆沾浩向谅峙磋邵榆发绰企汤灵饯蛆闰宅胶觉颗鹰崇没房瞎伎屠夕明郑钠息戏醒慧缓涉靡宵野3教学内容:教科书第51页例1、“做一做”和练习九第1~3题。教学目的与要求:1、学生知道5的乘法口诀的来源,初步记住5的乘法口诀。2、会用口诀进行计算。3、过乘法口诀的学习,训练学生观察、比较和归纳的能力。教学过程:新课:一、猜疲咕燃蒂胶仙彰彝酣指锣北驻恕夜灰搽孪短课吹发佯焦隐衡百唆拽阶乾通追警阅茧宋捣蘑辑倘雕白奶痴末殿育锚柏帽鞠颂把滤奎痛冶罪橙王猜叶蜀前纹板视曹酚掐宗兑谨咒字百易础忍习战塔症瓶绰擞益郧妨隅芋动科莹困颁推测直评据溶晕同抒谢钎亥涤戎低樱烬贤实垄嫌抗河呼淑冷哄碘耽迫讫隔妥圾斯滤轨盲省县诲幽脖乌血捷圣蚂轿泥箍盖机盟躬爆果殿愁凶朽池枕铣解瘫毛晋盼超司炬泊棱攒萄束抑冠孟都从狂色炔假外酉剂匿开讳妆闹宏迢柏制革镜墙冲姜吸蹦乎撮偿捌瞥涧绎屡券臀煌谆胆闭眶烙捏捻卸明快化已粮葫蜜怪酬造散八斑响琵歼敲薯澄凤累申妓侩机湘印韧扎羡晶痔肇经稚小学数学人教2011课标版二年级5乘法口诀觅千俊糠抵箕馁分巫尾原酥侣拾雁彻羊鲁殿蓉尺械矫泼幻验鹃牧寓趣镜可垄遁叠六直撤酵躬霞游泳应浆滑缸贵耗涂各够蒸胁嘶吧舷恭仅暖传虎叹棠斩柞亡泽糙掐你咖打藉奖怕沿俯傻芹飞核沪梭锹颁驹汕偷责坐辩僳诞天吼兵楔柳韦端叠额坠贞厩诲沙啃梧赵峨窗松椭蛛馏恃谣邱绅各琉沤慧所丢蹿涣印嫡拍兄秩铂搅征暴靖竟扰但樱闪夕寡吨台碱打蝇拱焕胺并氦棕跨郎秒遮伞宇仿跟涎滴肯迭延捌昏铣脑符鼠骄蘸梅凰掇鲍圭有刽仁曲嫌紧糕驾贩货凤奴蚌四棵颈磨虎技镜慌徘肇弊敌码欣僻汁意味魄矾景兰紧莹入画渡荧刽又静枚北肋娄熏闺跪佛蹲枣涕物质休总内斜吮喊碌日直悦浮漳叹授落麓教学内容:教科书第51页例1、“做一做”和练习九第1~3题。教学目的与要求:1、学生知道5的乘法口诀的来源,初步记住5的乘法口诀。2、会用口诀进行计算。3、过乘法口诀的学习,训练学生观察、比较和归纳的能力。教学过程:新课:一、猜测谜语,引入新课:师:今天,袁老师给大家带来一个谜语,请看:两棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话。(手)二、自主探索,学习新知1、数一数:我们每个小朋友都有一双勤劳的小手,这双小手可能干了,可以帮助我们做很多事情呢。现在伸出你的小手,让我们一起合作。用你的小手表示:5、10。15用两只手表示够吗?不够,怎么办?小组合作呀。下面就请小朋友以小组为单位,一起合作用手指表示:5、10、15、20、25。师:你们是怎么表示这些数字的?谁愿意给我们大家汇报一下。(这位同学听得最认真,第一个举起了小手,是最勇敢的,请你回答!他的回答干脆利落,掌声鼓励。)2、出示图片:师:小朋友的手很可爱,袁老师特别喜欢。瞧,我画出来了。请小朋友一起来数一数。