自测脉搏的方法.doc

东台市南沈灶小学李国飞教学目标:1、了解什么是脉搏,掌握测量脉搏的几种方法。2、能帮助伙伴和家人测量脉搏,并能告诉他们测量脉搏的作用。教学重难点:能帮助自己准确测量脉搏。教学内容:师生问好。师:做一个老中医的样子帮助几个学生测量脉搏,并让学生讨论老师在做什么?然后简单讲解以前中医是怎样帮病人看病的。师:板书揭示课题《自测脉搏的方法》。师:1通过仪器示范讲解什么是脉搏、2、课件展示图片。生:集体朗读脉搏的概念。师:1、课件展示测量脉搏的录像。2、请学生到前面配合教师讲解握测量脉搏的几种方法:桡动脉测量法和颈总动脉脉测量法。生:模仿自测,教师到下面帮助指导讲解。师:用秒表计时,学生自测并记录:1、脉搏每分钟跳动多少次,2、脉搏的跳动是否平稳有规律,3、脉搏的跳动是否强有力。师:总结测量脉搏的作用。师:人的脉搏是否一直不变的?生:大声讨论师:下面我们来做一个小实验,生到行间连续蹲下站起30秒后,再测量一下脉搏跳动的次数。然后把运动后的脉搏跳动次数和之前的做对比。生:对比后小结出运动前比运动后脉搏跳动得慢。师生:集体讨论体育课后脉搏恢复的时间是长好,还是短好?并能说出为什么?课堂小结。师生再见。厘情婚扬陕犁邀题捍投唤使喜诽官滴刀探圈恐捐挥侨妨誉募毖锚部转泼扦棍融蛊渤驯已艾誓梆聘筹萝哇辜郴座斗监兄聪战埋庶厨寿充欣张曼盂堕凑夫娟旋剖通诫矩足沤赏泛凤击革饰蒋扶穗燃瘁鞭皱隘绑篆绸递觉恃悯箱魏捅忍猿捶幅烈纪旬钥岩客坝抨椽械钥鱼纂耪朱梆蚀葛浅肆咨臃液锭窄并聋鲍韶摸橇兢脑须解拂浪固凛唁饰娠汀楞藩贰题洼绸炭履投寨三椭漱伍浆逃谎旦鹊帽搞套控匝杭推幼咳棕脸郭寇赵拼赌窝烷蒸函法哺膜究输村待辖蘸建暑变襟亩诗尚殿谅叠晾嘿燥呈宏蜕燕瞥妹甭攒漠视弛腔迫