2018部编教材语文六年级上册第9课《竹节人》PPT课件.ppt

2018部编教材语文六年级上册第9课《竹节人》PPT课件.ppt9竹节人范锡林人教部编2018版六年级上册1968年,赴靖江市靖南村插队务农,后历任靖江团结中学教师,靖江中学教师,靖江市文联副主席,专业作家,文学创作二级。江苏省第八届人大代表。1980年,开始发表作品。1984年,《睁开吧,长长睫毛的眼睛》获《少年文艺》好作品奖,中篇小说《秘道》获上海市首届巨人优秀作品奖。作者简介范锡林关于《夏天的花》《儿童文学小学生分级读本:夏天的花》内容提要:朱自强老师结合自己十几年研究小学语文教育和儿童阅读的成果,编写了这本书。书稿溶人文性、趣味性、思想性与艺术性、语文教育价值为一体,以全新的视角、系统的编排,是全面呈现学生课外阅读的最佳材料。该册收入的篇目包括中国现当代文学、外国文学中适合小学生阅读并具有语文学习价值的优秀作品。学习目标1、自由朗读课文,把课文读通顺,同时画出生字新词,读准字音,理解词意,并说说课文主要内容。2、通过品读文本,引发对自己平时生活的联想,感悟身边事物的乐趣。3、学习课文细致描写的方法。风靡() 金箍棒() 俨然() 技高一筹()身qū()崩liè()bó()斗 威风lǐnlǐn()观mó() 破zhàn()áo()战 虎视dāndān()学习生字míɡūyǎnchóu躯裂搏凛凛摩绽鏖眈眈理解词意根据意思写出本文出现的词语。(1)想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。()(2)以前的成绩全部废弃,指以前的努力完全白费。()(3)大声怒喝,可使风云变色。形容声势、威力很大()(4)像老虎要扑食那样注视着。形容贪婪而凶狠地注视。()(5)变得什么都没有了。()(6)指吃得很有味道或谈得很有兴趣。()(7)形容声势气派令人敬畏。()(8)独创一格,与众不同。()(9)略微超过一个码。形容稍强一些,技术高人一等。()(10)全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。()弄巧成拙前功尽弃叱咤风云虎视眈眈化为乌有津津有味威风凛凛别出心裁技高一筹全神贯注读课文,思考初读课文1、概括课文的主要内容。2、说说课文可以分为几部分?简要概括各部分的主要内容。整篇文章可以分为四个部分:第一部分(1-2):我们小时候玩具的来历及迷上竹节人。第二部分(3-4):做竹节人的方法,写出了我们对竹节人的痴迷。第三部分(5-19):我们课余玩斗竹节人的方法、平台及场景。第四部分(20-29):我们因上课玩“斗竹节人”被没收,而老师也玩的痴迷。课文主要内容:本文生动记叙了“我们”小时候痴迷于玩“斗竹节人”游戏的事情,反映了在物质匮乏的年代里,儿童的童真童趣,表达了作者对儿时美丽时光的怀念之情。作者是怎么在童年时代寻找乐趣,度过这段时间的?你们见过竹节人吗?文章的哪一段告诉了我们?寻找文中童年乐趣自已做玩具,制作竹节人,斗竹节人。第3段“把毛笔杆锯成寸把长一截,这就是竹节人的脑袋连同身躯了,在上面钻一对小眼,供装手臂用。再锯成八截短的,分别做四肢,用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了。”让我们通过课文,再来仔细了解一下那个时代的乐趣。请同学们自由读文章,画出最打动你的句子,想想它到底是哪一点打动了你,稍后举手交流。提示:句子有无特殊描写手法,细节的生动点在哪里。