晋升教师职务量化考核表.doc

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姓名
性别
出生年月
参加工作
时间
任现职时间
量化内容
量化内容
量化标准
个人情况
得分
政治思想
师德师风
(8分)
1、坚持思想基本原则,积极参加各种政治活动和集体活动(凭学校原始记录),学录。(2分)
2、尊师爱生,无体罚或变相体罚、驱赶差生等现象发生。(2分)
3、品德高尚,不以教谋私。(2分)
4、遵纪守法,执行校规,能与教师团结合作。(2分)
备注:
对四项内容进行综合评价,评出A、B、C、D四个等级,A等8分,B等6分,C等4分,D等2分。在政治思想、师德师风有大的问题和错误的错误都要评为D等。
教育教学成绩
(80分)
量化标准
个人情况
得分
1、期末考试成绩(中高、小高近五年、中一近四年平均成绩):依据上级组织的期末统考统评的人均分数,高中按占全县名次,初中小学按占全乡名次,学科第一名记60分,分差为3分,依次递减,减完为止。对于没有统考成绩的按平均成绩计算,所教学科在乡(镇)以上举行的活动中获得名次的乡级加2分,县级以上加3分,不累计计算。但总成绩不超过60分。
2、学科竞赛活动(含素质教育):任现职期间参加上级组织的学科竞赛,获得名次者,国家级10分,省级8分