北京市海淀区中关村三小杨贺上课了(第1课时)活动一:课程表有什么用?猜猜看:小个头,本事大。所有课程都装下,啥时该上哪节课,看他一眼就知道。我每天会看好几次课表,比如每一个课间和晚上,因为……你有课表朋友吗?你是怎样和它相处的?观看表演思考:玲玲遇到了什么麻烦?她是什么心情?怎样可以避免这样的问题发生?小剧场:《没看课表》《课前准备歌》下课铃声响,先把课表看,下节什么课,学习用品摆放好。喝水上厕所,一样不能少。聊聊天,唱首歌,轻声漫步走,心情真舒畅,上课铃声到,早已安坐好。小伙伴,互提醒,都做到,大家都是好学生。活动二你从小歌谣中读到了什么?这样做有什么好处?课本在上面,本子在下面,叠在一起,坐在左边的小朋友放在左角,右边的在右角,铅笔盒桌面正前方。在放铅笔盒前,要检查一下,铅笔有没有削好,要不要在用转笔刀削一下。?为什么? ,你会怎么做?.……快帮小熊想想办法吧!
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