小熊找朋友又是一个周末,太阳露出了笑脸,森林里的小动物们都兴高采烈地来到草坪上游戏玩耍。小熊也一路翻滚着来到草坪上,他想找其他小动物玩,想不到大家一看到他就往四处逃去,没有一个人愿意和他做朋友。小狗躲到他背后捂着鼻子说:"好脏,好臭!"小兔和小山羊看见他也躲得远远的,小猴更是一溜烟逃上树,大叫:"哪儿来的臭狗熊?"结果,整个早上,身上脏脏的小熊一个朋友也没有找到。回家后,小熊垂头丧气地告诉妈妈大家不愿意和他交朋友的事。妈妈听了,安慰他说:"没关系,等我们洗好澡,换上新衣服,大家一定会和你交朋友的。"果然,洗完澡后焕然一新的小熊和大家成为了好朋友,在草坪上快乐地玩耍。得分:90评语:你的文章语句通顺,表达流畅。老师划线的语句写得特别好。小动物们看到小熊后不同的表现通过语言,动作的描写表达得很生动,并做到有详有略,真不错!如果能把小熊怎么脏具体写一写,那么你的文章就更完整了。小熊找朋友小熊没有朋友,一个人怪孤单的。森林里,小动物们正在玩耍。小熊兴冲冲地跑过去,问:“你们谁愿意和我交朋友吗?”一见它,小猴一下子爬上了树,“你身上太臭!我不想和你交朋友。”小猴说道。红眼睛的小兔撒腿就跑,它边跑边说:“你不要过来!”小熊伤心极了。它刚想和小狗说话,小狗叫道:“你浑身上下都是泥巴,脏死了!”小山羊也朝它摆摆手说:“你最好回家洗个澡吧。”小熊赶紧跑回家去洗澡了,它还换了一套新衣服。这一下,小熊身上香喷喷的了。小熊又来到森林里,看见小动物们还在那儿。它走过去,对它们说:“现在你们愿意和我交朋友吗?”小动物们高兴地说:“好啊,好啊。”大家和小熊一起玩游戏,一起捉迷藏……它们玩得不亦乐乎。得分:90老师评语:当小熊出现在大家面前时,小猴“一下子爬上了树”、小兔“撒腿就跑”、小狗“叫”、山羊“摆摆手”,你写出了小动物们的不同表现,而且都是根据小动物的特点来设计它们的动作,真会开动脑筋!语言的描写也做到了有变化。文章中,你又“不小心”写了一个错字、漏了一个字,如果写完后仔细读一读,一定可以避免这样的错误,你说呢?小熊找朋友森林里,传来小动物们的一阵阵嚷嚷声。“恶心!臭死了!”只见小狗捏着鼻子,直往后退。“脏死了!”小猴一溜烟地爬到树上去了。小兔子撒腿就跑。小羊边往后退,边摇手说:“你别过来,离我远一点!”原来是站着一只小熊,它的衣服脏脏的,毛都粘在一起,耳朵边上的白毛都变成了黑色的了,身上还散发着恶臭。咦!原来这只小熊从来不刷牙洗脸,更不用说洗澡了。小熊低着头,眼泪含在眼眶,委屈地说:“你们为什么都不跟我玩啊?”“因为你太脏了,谁愿意跟你玩啊?”小兔从树后探出脑袋说。小熊的眼泪“哗哗哗”地流了下来。小猴从树上爬了下来,对着正在哭泣的小熊说:“不要哭,不要哭,你回家洗个澡,换件衣服,我们还会和你玩的。”小熊三步并作两步地跑回了家。洗玩澡,换上衣服,小熊干干净净地出现在大家的面前。大家来着小熊的手,和它一起快乐地做游戏。小熊终于找到了许多朋友!1评分:90老师评语:文章的开头很有新意,你很会动脑筋!文章的重点段落写得十分详细,小动物们的动作、语言都很有特色,小熊的心情从“眼泪含在眼眶”,“委屈”到“眼泪哗哗流下”,写得十分生动,读起来很真实!小熊找朋友一天,阳光明媚、万里无云。天上的太阳正在向小草们点头微笑,树叶沙沙地跳着婀娜多姿的舞蹈,鸟儿也在天空中叽叽喳喳地唱着动听的歌呢!天气是多么的晴朗啊!小动物们都跑出来玩了。瞧!它们玩得多么开心呀!小狗、小兔、小羊和小猴它们都围在一起咯咯地笑呢!这时,小熊也过来了,它脸上粘着许多泥土,衣服上也有许多小草和泥土。小熊高兴地说:“我们做个好朋友吧,一起玩。”小动物们看了一眼脏脏的小熊,被它吓了一大跳。小兔扭头就跑,它瞪着两只大大的红色眼睛,浑身发抖,说:“怪物啊!”小猴“嗖”地一下窜上了树,小猴一手抓着树枝,一手拢在嘴旁,说:“别离得太近,你身上太臭!”小羊只往后退,吓得说不出话来。小狗捂着鼻子,连忙叫道:“你赶快洗洗澡吧,你真是太臭了!”小熊听了不好意思了,脸涨得像个红柿子,赶紧跑回家洗了个澡,选了件漂亮的衣服穿上。小熊再次跑到小动物们身边,这一次,小熊身上香喷喷的,干干净净的,脸也雪白雪白的。小动物们齐声说:“我们和你一起做好朋友,一起玩!”小动物们玩得多么开心,笑得像一朵花似的。小熊找朋友有一个和谐美丽的村庄,这里山清水秀,花红柳绿。但是,这里有一只肮脏不堪的小熊,由于它总爱在泥坑里打滚,所以浑身是泥,臭气熏天,与这样美丽的风景真是极不相称啊!伙伴们都不喜欢它,看见它都躲得远远的。就是这样一只小熊,在一个周末出去找朋友了。它来到公园,“啊,真美呀!”小熊不禁赞叹道。它环视四周,只见这里风和日丽,生机勃勃,小熊自信满满地为自己鼓气:“加油!你一定能找到朋友的!”突然,树丛旁传来阵阵笑声,小熊往那儿一瞅,嘿!是小
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