记叙文—写一个完整的故事.doc

记叙文写作——写一个完整的故事 制作人王振红审核人时间:2014-4-(一)什么是记叙文记叙文是以写人、记事、状物为主要内容,以叙述、描写和抒情为主要表达方式的文章。(二)。应该注意肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写以及对细节的描写,考生应根据写作的要求,灵活掌握,突出重点。。应该注意交待六要素,应该注意描写先后顺序以及记事的相对完整,注意把握好事情的开端、发展、高潮及结局。(三)记叙文写作要点:,段落叙述始终围绕着主题而展开,避免空间的叙述和与主题无关的内容。,即:when?该事发生的时间,where?该事发生的地点,who?人物角色是谁,what?发生的是什么事,why?该事发生的原因,以及how?事件的结果是如何造成的等等。,无论长短如何都应该有完全独立的事实,因此,在下笔时必须明确:该从何处开始叙述,该在何处结束叙述,以及应该提供何种事实才能使叙述完整。。(四)记叙文的六要素:人物、时间、地点、起因、经过、结果。这几个要素必须要在文章中有充分的体现,不论写人的记叙文,还是记事的记叙文,都要求写作时要注意利用好六个要素表达自己想要表达的思想情感。,记叙文是用来讲故事的。好的的记叙文正如好的电视剧,情节精彩,故事性强,悬念重重,能引人入胜。有了故事性,才有了记叙文的本质。,写的记叙文不佳,最主要的原因就是故事的框架、选材和情节没有构造好,文章显得平庸乏味。写记叙文要从故事性入手,有故事则有内容,有内容才有精彩。高考记叙文写作,成败的关键皆由故事性决定。,往往构思精致巧妙,情节引人入胜,高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。记叙文要完整生动地叙述故事,名家名作无不是寓巧妙的情节构思于完整的故事之中。,因而情节的发展要有自然性、合理性和完整性。如果片面求新而破坏了故事的完整性,就会得不偿失。“事”——寻表现主题的关键事件。制“曲”——设计悬念跌宕故事情节。聚“核”——围绕关键词语拟写提纲。赋“形”——寻找富有创意表现形式。。阅读下面六篇作文,阅读完后打出分数,并说明原因。(一)例文1那一刻,我泪流满面那四个蛇皮口袋里装的其实不是米而是沉甸甸的爱。——题记我自己认为自己是个比较坚强的人,是个不容易落泪的人,但没有想到在那个故事面前,我的心里防线是如此的不堪一击。 故事发生在九十年代的一个小村庄里,那一年儿子以优异的成绩考上了县一中,母亲很高兴,儿子说他不想上了,想回来帮母亲种地。母亲不同意一巴掌把儿子打到了学校。当时学校规定每个学生交一袋米作为伙食费,开学那天当母亲把一袋杂米交到学校熊师傅面前时,熊老师皱起了眉头,在看了走路一拐一拐的母亲时也没有再多说什么,摆摆手让母亲走了。第二个月母亲又来了,米还是上次的杂色米,只是脸上多了几条皱纹,比以前又老了一些。这一次熊老师再次皱起了眉头对母亲说:“我说你这个家长,怎么还是杂色米呢?这种米我们学校食堂没法煮,记住下次要交一样的不要再交这样的