教材编写要求.doc

教材编写要求总体要求:为规范校本教材的编写,要求如下:1、格式:页面设置:纸 型——A4页边距——上下左右各2厘米字  号:大标题3号黑体,小标题4号宋体,正文5号宋体行  距:(包括内容简介、编写目的、学习要求等);目录(含页码)教材主体内容(正文标题序号按照:一、(一)、1的序号等级共三级)2、字数要求:每章(含案例和习题)2万字左右,即30页左右。3、请各编写老师在章节末尾注明参考文献。4、编写完毕后,仔细校对,确保知识科学、准确,确保不出现错别字和标点错误。5、请各个编写老师完成所负责章节的课件及课后习题答案。5、请参编老师在7月30日前完成初稿,8月5日前把校对好,调整好的教材电子版、课件及课后习题答案发送到邮箱453583178@,发送文件主题为:“教材名称+编者姓名+章节”具体格式要求一、、编著者名单格式如下:重庆师范大学涉外商贸学院系列教材×××××××× 主编××××专业用××××出版社主编***副主编***参编*** *** ***审稿*** ***  内容包括本领域发展现状和趋势;写作背景和意图;教材主要内容和特点;简要介绍写作过程,编写分工,适用范围;致谢内容;谦虚性地征求意见。 采用三级标题。应准确地涵盖所述内容,标题应与正文完全一致。交稿前,主编必须仔细核对。标题的文字应规范、简洁、明确,能概括标题下的所有内容。 指与正文有直接关系的文件、图、表、索引、对照表等,放在正文后。附录、附表的题目要列入目录。附录中所列各种数据应与正文引用的一致。 文中不列出处(图表除外),主要参考文献原则上放在全书最后,不放在各章之后。书写格式应规范,举例如下:(1)图书 (第一版略).出版地:出版者,:×××出版社,2006(2)连续出版物 ,出版年,卷(期):,2003,9(2):40~41二、、章、节式表示,节后标题用一,(一),1,(1)表示;标题层次全书必须统一。分工编写时即确定好结构层次的表示方法,最后由主编负责统一,合理确定标题等级。标题层次的表示方法分别如下:第一篇□××××××第一章□××××××    居中标题第一节□××××××   ××××××  一、            □□(一)×××××    占行标题,(一)层可设,可不设 □□(1)××××□×××××不占行标题,空格(冒号)接正文全书采用三级标题形式              (符号) 书稿中外文字母的文种、大小写、正斜体、上下角要正确清楚,全书统一。(1)斜体字母①物理量符号如p、V、n、R、T、t、E、G、H、S、c等排斜体,只有pH例外,排正体。n②数学变量符号x、y;特殊场合视为常数的参数a、b、c;变动附标∑ai中的i与n;i=1笛卡儿坐标x、y、z,球坐标r、θ、;几何图形中表示点、线、面的字母排斜体。化学中旋光性、分子构型、构象、取代基位置等的符号排斜体,其后常加半字线“-”,如:d-(右旋),dl-(外消旋),o-(邻位),p-(对位),m-(间位),Z-(顺式),as-(不对称),trans-(反式)。(2