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概念整合理论观照下英语幽默的分析研究——大学一年级学生英语幽默理解状况的调查.pdf


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南京理工大学
硕士学位论文
概念整合理论观照下英语幽默的分析研究——大学一年级学生
英语幽默理解状况的调查
姓名:李铄
申请学位级别:硕士
专业:外国语言学及应用语言学
指导教师:张权
20090620
摘要作为人类社会普遍存在的一种语言现象,幽默语在人们的生活中起着重要的作用。当前,从社会学、哲学、心理学到语言学,都有学者在研究幽默语这种特殊的语言。在认知语幽默的认知过程。空间的合成及言语意义的在线构建,以此为基础进一步挖掘人们的认知过程。这一理论为英语幽默的研究提供了一个新的视角。本文以概念整合理论为基础,来分析其对帮助大一学生理解英语幽默的情况。论文围绕概念整合理论与英语幽默的理解关系提出了两个问题:愿拍钫侠砺鄣牧私饽芊癜镏岣哂⒂镉哪睦斫馑铰谘蠢矗拍钫侠砺鄱杂谟⒂镉哪泻芮康慕馐土β为了解决这两个问题,作者对个大学一年级非英语专业的笱в⒂锼募分以定量分析。实验的过程包括霾糠郑簂,在确定学生对概念整合理论不知情的情况下,以书面的形式指出每个幽默的幽默点在哪里。蜓彩诟拍钫侠砺鄣拇笾履谌直到确定几乎所有的学生都理解这一理论的基本概念。醚绦鱿嗤氖蕴猓在限定的时间内种让他们重新分析这个幽默,同样以书面的形式指出每个幽默的幽默点在哪里。示淼鞑椋醚葑约旱氖导是榭隼炊晕示淼哪谌萁幸通过实验的结果,作者发现,学生能理解大部分的幽默邮状尾馐缘牡梅种锌梢钥吹出嵌杂哪咛迥谌莸睦斫馍疃炔还从首次测试的分析内容可以看出Mü学生测试的两次实验结果分析,概念整合理论能够帮助学生更好的理解英语幽默。在问卷调查中,得出学生认为概念整合理论对英语幽默的理解有很强的阐释力。在实际的分析过程中,作者发现,概念整合理论有它自身的缺陷:学生即使理解了概念整合理论,也不能正确地解释一些幽默,这里面有其它因素在阻碍学生的理解。所以只用概念整合概念整合理论是一个比较复杂的理论,作者通过对以上两个问题的分析和研究,从具体言学领域,框架转换理论、背景理论、图式理论、脚本对立原则等都被用来解释人们对提出的概念整合理论认为言语意义的理解主要在于心理上⒉煌5摹⒉煌ㄒ档难辛酱尾馐约耙淮挝示淼鞑椋缘贸龅氖萁测试学生对英语幽默的理解水平:在限定的时间内种分析试题中的个幽默,并一回答。理论来解释学生理解幽默的水平具有一定的局限性的。帧郝畚
关键词:英语幽默,概念整合理论,心理空间,突显结构,在线建构用这一理沦知识来认识更多的语言现象,以便能够以:更人称度地提高存斫夥治鲇锸俜面的能力,提高自己认识幽默语言及其它语言现象的水平。的数据和结果上来证明这一理论存在的价值:学,在简坼的了解这一理论后,能在一定程度上提高自己对幽默的认谚健F诔咐在以后的敦能够有意谚匾佳摘要侮:论文
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茔枚研究生签名:蠡生盘硝年挛州年铝ⅰ本学位论文是我在导师的指导下取得的研究成果,尽我所知,在本学位论文中,除了加以标注和致谢的部分外,不包含其他人已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得任何教育机构的学位或学历而使用过的材料。与我一同工作的同事对本学位论文做出的贡献均已在论文中作了明确的说明。学位论文使用授权声明南京理工大学有权保存本学位论文的电子和纸质文档,可以借阅或上网公布本学位论文的部分或全部内容,可以向有关部门或机构送交并授权其保存、借阅或上网公布本学位论文的部分或全部内容。对于保密论文,按保密的有关规定和程序处理。声研究生签名:明户百
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  • 上传人numten7
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  • 时间2014-02-28