?课程理念?课程建设?教研活动?课题研究?课程改革?语文课程的基本理念是: 全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、努力建设开放而有活力的课程。返回?建设开放而有活力的课程体系(走出课堂)?文本再构课程体系?学科融合课程体系返回?结合我校开展的“推门听”活动,展开语文教研活动。?借“一课一名师,一师一优课”春风,开展语文教研活动。?结合网络教研,开展磨课活动。首页?全面、深入学习理解《新课标》,总结归纳语文教学的意义。鉴于当前语文教学中存在过于强调“情感、态度、价值观”的维度,而忽视了语文学科“工具性”的特点,我们小学语文教研组将语文课题研究的重点放在课文学习的过程中,既强调情感价值,又学习相关的知识技能,并能适当迁移运用。?教研组成员(一至五年级)共同学习《新课标》,并达成语文学科“人文性与工具性统一”的共识。?教研组成员共同搜集相关资料,并学习了上海师范大学吴忠豪教授的《从追求“教过”到追求“学过”》,深入体会新课改下教师与学生的角色。?全体教研组成员将本次课题确定为《课文教学你和我》?:建立课题组博客,将博客作为一种学台,鼓励教师运用经验总结法将自己有关课题研究的教学反思、教学随笔、教学论文、经验总结等文章(图片)上?到博客中,?成教育资?的共?。?课题组博客成为课题组成员的?,成为课题组成员深?反思、????、推动成?、相???的平台。???一?有?导意义、??性?强的经验论文,???验工作??小结。???过???一???、研究反?,????,??有推?价值的经验和研究成?,???论?、提?、??研究成?。?成《研究??》,展?我校教师?与研究的??科研成?。??成员主???自?教学??,?定ā人研究ā?,积极?与课题活动,???成课题研究??,??积?资料,总结经验,定???。?首页???我校小学?语文教研组确定的课题,我们将“构建全新课程,推?课程改?”。???开展小学?题性经???活动?课ē??与课ē??相结合?课ē??与??主题教学结合返回
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