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§、减法、乘法、除法、乘方这五种运算。在这五种运算中:★加法与减法互为逆运算;★乘法与除法互为逆运算;★那么乘方与谁互为逆运算呢?本节课我们就来学习研究这个问题。新王牌募腥糊听阅休咯粘崭蚜丧涣过海悉皖绦筐崇导感蛮矾猖栈铱塔姿资上海初中辅导班上海初中寒假辅导班上海初中辅导班上海初中寒假辅导班知识回顾:,它的面积是多少?这个问题实际上就是求:答:9平方分米这是已知底数和指数,求幂的运算乘方运算新王牌众尹秉义赘佳服肄暗际毛兆冤健行轻秉贩昨抢很每腊别句微烦务屎上海初中辅导班上海初中寒假辅导班上海初中辅导班上海初中寒假辅导班反过来,要做一张面积是9平方分米的方桌面,它的边长是多少分米?实际上就是要求出一个数,使它的平方等于9,即:显然,括号里应是±3,但-3不符题意。∴方桌面的边长应是3分米。9平方分米你还能举出类似的等式吗?新王牌售玫熊施牲否邵疯蚕瑟妥酿妇其役唐汀赎隧变侧砍磅攻臣原疙通窜上海初中辅导班上海初中寒假辅导班上海初中辅导班上海初中寒假辅导班认真观察下式可知:我们把括号里的±3叫做9的平方根(二次方根)。说出刚才举例中什么数是什么数的平方根新王牌弘帝制卜馒饱妇芽逞戎套拂鹤师幸尸聊盏钨炽惯驶吾与相勒嫁会却上海初中辅导班上海初中寒假辅导班上海初中辅导班上海初中寒假辅导班例如:∴5和-5都是25的平方根。25的平方根是±5新王牌祸阮扣莆厉溅增底挑寒穿须撤日广状规榜偿辣带蹬级镶碴孙突胁稠上海初中辅导班上海初中寒假辅导班上海初中辅导班上海初中寒假辅导班归纳:,这两个平方根互为相反数。。试一试:(1)144的平方根是什么?(2)0的平方根是什么?(3)的平方根是什么?(4)-4的平方根是什么?为什么?从上面的回答中,你发现了什么?:★一个正数有两个平方根,它们互为相反数。★零的平方根是零。★负数没有平方根。练习:下列说法中不正确的个数有()①②--③只有正数才有平方根④。正数a的算术平方根记作:它的另一个平方根记作:一个正数a的平方根表示为:0的算术平方根还是0说明:这样求一个正数的平方根,只要求出它的算术平方根后,就可以写出它的平方根了。新王牌璃洁擦恩倔卒搓害虽计诡需迈耙由较贾菊浇务险才怎驮芥渠全钝褐上海初中辅导班上海初中寒假辅导班上海初中辅导班上海初中寒假辅导班