时间:5月日课时:第课时教学内容永字八法教学目标能力目标:教会写永字的8种基本笔画的正确书写,古今的名称永字的结构和章法,书法与文化的关联。情感目标:在书法中体会汉字的美感。和热爱汉字的情怀。汉字的传承。教学重点永字的基本笔画和结构教学难点永字的结构,书法与一切文化文明的关联。教学方法引导法教学用具文房四宝PPT视频学习用具小字本笔教学过程教学内容教学活动设计意图教师活动学生活动一故事引入故事引入:教师说王羲之的关于“永”的故事。师:中国汉字是最优美、最智慧的文字,其数量多达数万之众。其中有一个字非常重要,它包括了8种基本笔画,相传大书法家王羲之在云台山欣赏日出奇观和云涛雾海,从中获得书法的灵感。一天深夜,他累得睡着了,梦境中一位老神仙踏白云飘然而至,笑呵呵地说:“我教你领悟一个笔决,你练好了日后大有用处!”王羲之将这个字练了十五年,领悟了书法的决窍,书法更加洒脱高超了。请大家猜一猜这个神奇的字是什么字呢?学生猜:永字师:你真聪明,下面我们一起来欣赏一个小视频《天下第一字》播放视频《天下第一字》师:在播放时板书《永字八法》的标题。师:晋永和九年,大书法家王羲之和一群文人士会于绍兴兰亭,饮酒诗,趁兴写下了《兰亭序》,气韵生猜字:永字看视频看老师示范激趣引发兴趣从观看中看到书法之美。动,被称为《天下第一行书》。第二天王羲之酒醒之后再把手中的原稿照样写了几幅,可是无论如何也赶不上第一幅那么好了。大家看完以后,在脑海中留下了什么印象?生:永字有八种笔画永字是一个神奇的字。师:大家说得很好,汉字艺术是通过毛笔的轻重、顿挫、枯湿来体现的。下面就由我亲自为大家现场示范“永”字的各种字体。(楷、行、草)老师现场示范。楷行草[学生喜欢]除此之外还有什么体?生:隶师:下面请和老师一起来看一下永字的其它字体。PPT演示隶书。二、“永”字的各种字体和本义如水如人,到金文篆隶草行楷到现代的仿宋体的永字。永字显示了它永恒的艺术魅力。下面让我们了解一下永字的字源解说。请大家一起齐读:永字是“泳”的本字。3、给永字组词。生:永生永远永恒永久3、永字的八种基本笔画作为书法灵魂的“永字八法”的永字,它包含了主要的八个笔画,当之无愧地成为了练习书法的首选字。点:如高山之坠石横:如千里之阵云竖:如万岁之枯藤撇:如陆断之犀角,像切断的犀牛的角,又像大象的长牙,尖尖的,师生一起读“永”字的字源解说。了解“永”请大家一起齐读体会永字笔画的感觉。观摩老师写“永”字。字的源流与变迁。从古到今的演变。看PPT隶书师:从3600年前的甲骨文的永字,师生齐读二学生上台写纠正不良笔画。形象化将笔画和物体联想起来。师生分析永字的笔画美,想象笔画的形态。要飘逸潇洒,不可局促短小。捺:如崩浪奔雷,大流一泻而下,一波三折,要有气势。重点讲讲:钩:蓄势而出,出钩略顿,向左上挑出。重点:捺要边行边按,重按稍驻,向右徐徐出锋。老师示范点横折钩横撇短撇捺二学生上台来:学生写在作业本上提醒坐姿与执笔永字的笔画古今名称和感觉PPT演示。四、永字的章法1、师:章法是书法形式美的重要组成部分,它是点画之间、字行之间的黑白分布。下面我们就来分析一下永字的章法。师:点竖对齐、撇捺飘逸。分析错误的字形,说说原因。学生拼永字学生上台写作业,师生纠正五、总结永字内紧外松、张驰有度,可以说可以做为做人的典范。我们要抬头堂堂正正做人,低头认认
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