欢迎各位莅临指导!授课教师:韦月暖班级:196班智慧懒惰的教学目标:。。 ,培养求异思维品质。分析课文层次懒惰激励发明懒惰的智慧{(举例论证)懒惰促进进步(举例论证){家务劳动职业劳动社会发展阀门发明动机研究}}社会普遍现象典型事例{万有引力数学规则}寄托希望议论文三要素论点:作者的主张、看法、观点.(论点必须是一个完整的句子).:主要的论证方法有A、举例论证B、道理论证C、比喻论证D、对比论证整体感知合作探究速读课文,找出文中列举了哪些事例?要求:1、请按照“什么人做了什么事”的格式总结。2、每组推选代表宣读本组的讨论结果。温馨提示时间尽量控制在三分钟以内懒惰的服务员将餐具一次送到远祖发明了水桶、管道、水泵、水车、船。懒汉波特发现活塞发动机原理吉尔布莱思发现最优秀的工人及最优秀的领导往往都是懒惰的懒汉发现万有引力懒汉建立2+2=4规则露茜收餐具事实论据正面论据反面论据★因为不懒惰,家庭主妇总是一副忙碌的样子。★因为不懒惰,有些人疲惫不堪。★因为不懒惰,伙计让咖啡都变凉了。从下列选项中选出本文所用到的两种论证方法()A、举例论证B、道理论证C、对比论证D、比喻论证AC研读课文这些事例证明了文中所指的懒惰为人类做了哪些贡献?进而提取本文的中心论点。(小组讨论后师生共同解决问题)合作
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