第二章有理数及其运算第一节数怎么不够用了学过的数:古代猎人打了一只老鹰,用数如何表示一只老鹰——有了整数二人分一只西瓜,用数如何表示半只西瓜——有了分数货币购物,用数如何表示10元5角3分——有了小数瓦罐没有东西了——有了0零上5ºC零下5ºC用小学学过的数能表示下列数吗用小学学过的数能表示下列数吗0数怎么不够用了?加10分扣10分得0分某班进行知识竞赛,评分标准是:答对一题加10分,答错一题扣10分,不答不得分;每一个队的基础分都是0分。红色所表示的得分比0分低。带“-”的得分比0分低。这里出现了比0分低的得分,我们可以用带有“-”号的数来表示,如-10(读作:负10)表示比0分低10分的数;对于比0分高的得分,可以在前面加上“+”号,如+10(读作:正10)表示比0分高10的数。+10分+20分0分+10分+10分+10分+10分+10分+10分+10分+10分+10分+10分-10分-10分-10分-10分-10分-10分-10分-10分0分0分-10分加10分表示+10分扣10分表示-10分得0分表示0分现在我们可以用带有“+”号和“-”:+10-10+10+10-10+10-10+100+10+10+20+10+10-10-1000+10-10+10-10-10-10
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