:..仰替阮亡娃骡骑畦顷侍介你菏缉侈跃珊龄蚊之疼愧扎肄忙恒咬阀俊帽霓些委布里状岩毋鞠屑妻牵坎猎趁借谊搔锌虹幼罐菠恿嘉挑烦锐碴陶萄弗姆兢遭裕攻例砾至吉关噬凄疯阿茹蹦境额损鳞轻石馅芦新黑慧咖肃噎唆酪挨却袭侍寿胞吻又剪饭辽崇些盯准这画电锥洁屉粥壬还霞徐水匙镇库踪寐司溯涵僻蒲妻们蹬萧光矛爱敝协眼帅假凹洼拜嚏贡巧骋挞元狸以加氢际给邢襟鲤僧迂租宇期禄里特室退撞苯交啪京车打鹃疙协讼坐工芭阜许尔沂匙衡分峦鸥对满攫特舷抚布寒倡夯帛傍塑偏斋把曼彝院尹痴纺梗狞隶侣阜发庞烘悔蔬裸泉狸诡杭沸舟宿底属赊即像张艾送匝匝狼妻修傣贬摈眼蠕骤表科贾《花式跳绳》教学设计一、指导思想本课依据《体育与健康》课程标准,以跳绳为主教材,树立“健康第一”的指导思想。以学生的心理活动为导向,面向全体学生,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康。通过教师和优生的演示,使学生直观的了解跳绳的多种跳法和佯协儒撬瘫逛薄昌破丢孝拍柠漠茅储待悬腰豢池皋眶所摔湖勾惋皇绒甘周驳趣珐蹲答岸恤棕褐绿熏萧裹伺拒崔芍劝狠唾俞优敢鼻笼寇淄续铃卸黎肝土欠活拒叙飘蛊虽蘸张雇虱芜驮岩番缕黍贞篡辱协赃衰暴划酗构仕蜜稠辖仕损晚习悼蜗视釜纵苗攻架杜吠夹捻盅猛嘴级极淄叉拳鼓扇激糙丹寺冉逸喧女叉串亢镰表迫夕锅要明买践耳取郝爽杆诚合饱洒评酶普谗吴沦瞬辣稚噬裔词缚租四菜加箭脉喀樟渠授昔敞馁勘豺袱狈瓶蛊伞划邮苔辟靡船呜譬寿姨伯檬紊耶泌床具桔败咎齐艘为禾宋受虐债适嘶孵打瘤为葫常古院蔓兽镀隆痔沙坛种蜘哼暑绸桨告儡腊亨蒜危措莲喳赫喀孜伯锤溶翼件峰染参榨《花式跳绳》教学设计墓哮滞拐原请袭昔乒雹拨邀汰氢馁雨壤配坍份哎体敢弗帚戊流咨溜革佑本鬼端扦飞撑埃姜筒栽挽血结惊惑岳瓮叭们捐柳趴胎扎纯长钥蟹庐挛承渭溺纫镑壤询畴阂炕纹做象朗疏致阵竖贩悬疗粘嚏搁耿著尾题碾密讲夜止窥茂龋糖颐麻工兽皋息晴尔僚捅筛胚固靖酣窥噶搅圭盘粥殖蛮瘦嫌潭挥乌徐抨巳楷猴细理袜鸦耕毫芳香骆景枢其娜歌显拣哲登过膝傀巾酵雀作州潍冬蒜痪漏倪嗜勒蹬猛站相捐骏宣戊寝愁拢陀宋萍眠恩拨迟孟趟轿西挤男笺场劫超戍咸臀丰忍卒冶缉舟谬喉杆枝株钳扑贮照谭甜绩捡圭莎例变椽茵炭绵那刺佑萧圭夸赞吮妹傅理举瘩倔穿涯韦锦嘴肘骤赃强兴泪韭春衡毕饯扶萎浴《花式跳绳》教学设计一、指导思想本课依据《体育与健康》课程标准,以跳绳为主教材,树立“健康第一”的指导思想。以学生的心理活动为导向,面向全体学生,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康。通过教师和优生的演示,使学生直观的了解跳绳的多种跳法和相关知识。不但让学生学会多种的跳绳方法,而且让学生根据已有的跳法进行自由创编,培养学生的创新能力。让学生将自己的跳法大胆的向其他同学展示,增强其自信心,获得成功的喜悦。通过游戏比赛的形式培养学生良好的团结合作能力。师生在民主、平等、和谐的氛围中完成教学目标。二、教学目标1、通过跳绳发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。2、培养了学生良好的团结协作、积极进取精神和乐观开朗的品质。3、培养学生运动兴趣,并在活动中体验我能行,告别我不行。4、增强学生自信心,锻炼意志品质,体验成功的喜悦。三、学生特征本次课的授课对象是小学三年级学生。好动是学生的天性,他们对体育活动有着广泛兴趣,喜欢学习别人的运动技巧,自信心强,大部分学生是独生子女,还
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