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多媒体教学课件《美学概论》阜阳师范学院文学院目目录录??导论导论??第一编第一编美的本体论美的本体论美论美论??第一章第一章美的本质美的本质??第二章第二章美的形态与形美的形态与形式美式美??第三章第三章美的范畴美的范畴??第二编第二编美的主体论美的主体论美感论美感论??第四章第四章审美感受审美感受??第五章第五章审美心理审美心理??第三编第三编美的实践论美的实践论美的欣赏与创造美的欣赏与创造??第六章第六章美的欣赏美的欣赏??第七章第七章美的创造美的创造??第四编第四编美的功能论美的功能论美育论美育论??第八章第八章审美教育审美教育导导论论??第一节第一节美学学科的诞生美学学科的诞生和和美学研究的美学研究的对象对象; ; ??第二节第二节美学史的简要回顾美学史的简要回顾; ; ??第三节第三节美学与其他学科的关系美学与其他学科的关系; ; ??第四节第四节美学的研究方法美学的研究方法。。返回美学学科的诞生美学学科的诞生??1735 1735 年, 年, [ [德德] ] 鲍姆嘉通鲍姆嘉通发表《关于诗的发表《关于诗的哲学的沉思》的博士论文,提出建立美哲学的沉思》的博士论文,提出建立美学这一学科的建议,首次使用了学这一学科的建议,首次使用了 Aesthetic Aesthetic 的术语。的术语。 1750 1750 年,他正式出版年,他正式出版其《美学》专著第一卷,并命名为《埃其《美学》专著第一卷,并命名为《埃斯特惕克》(《斯特惕克》(《 Aesthetic Aesthetic 》), 》), 因此获因此获得得““美学之父美学之父””的称号的称号; ; ?? Question Question :在:在鲍姆嘉通鲍姆嘉通创建美学学科之创建美学学科之前,是否有美学史? 前,是否有美学史? 返回 Question1 Question1 ??回答是肯定的,在美学学科诞生之前, 回答是肯定的,在美学学科诞生之前, 中西方对美都有自己的思考,产生了中西方对美都有自己的思考,产生了审审美意识美意识和和美学思想美学思想,我们把这些思考命,我们把这些思考命名为学科前史,以区分于学科诞生之后名为学科前史,以区分于学科诞生之后的美学史。的美学史。返回审美意识审美意识??指尚不成熟、不自觉或不清晰的有某种指尚不成熟、不自觉或不清晰的有某种审美追求的意识,它往往没有获得系统审美追求的意识,它往往没有获得系统性理论性的表述,或者仅仅通过审美实性理论性的表述,或者仅仅通过审美实践活动体现出来; 践活动体现出来; ??如如““美美””反映了先民的审美意识:羊大为反映了先民的审美意识:羊大为美或羊人为美。美或羊人为美。返回美学思想美学思想??美学思想是思想主体较自觉地对艺术、美或相关美学思想是思想主体较自觉地对艺术、美或相关问题进行思考的成果。它体现出来的是一种自觉问题进行思考的成果。它体现出来的是一种自觉的、有一定系统性、理论性但还不是整体性的思的、有一定系统性、理论性但还不是整体性的思考,一般夹杂在哲学、伦理学等论述或著作中; 考,一般夹杂在哲学、伦理学等论述或著作中; ??如如《国语》: 《国语》: ““夫美也者,上下、内外、大小、夫美也者,上下、内外、大小、远近皆无害焉,故曰美。若于目观则美,缩于财远近皆无害焉,故曰美。若于目观则美,缩于财用则匮,是聚民利以自封而瘠民也,胡美之用则匮,是聚民利以自封而瘠民也,胡美之为? 为? ”——”——美善统一思想。美善统一思想。返回知(理性认识) 逻辑学意(道德活动) 伦理学情(感性认识) 美学(感性认识的科学、审美学) 返回心理活动结论: 美是感性认识的完善。哲学鲍姆嘉通创立美学学科鲍姆嘉通创立美学学科美学研究的对象美学研究的对象??美学史上关于美学研究对象的论争; 美学史上关于美学研究对象的论争; ??中国当代美学界关于美学研究对象的几中国当代美学界关于美学研究对象的几种观点种观点; ; ??结论结论。。返回美学史上关于美学研究对象的论争美学史上关于美学研究对象的论争??鲍姆嘉通、康德: 鲍姆嘉通、康德: 美学的研究对象是美学的研究对象是美,美学是关于美的科学; 美,美学是关于美的科学; ??黑格尔黑格尔: :美学的研究对象是美的艺术美学的研究对象是美的艺术; ; ??车尔尼雪夫斯基车尔尼雪夫斯基: :美是生活。美是生活。返回