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《质数和合数》教学课件.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
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1、理解质数、合数的概念。2、记住100以内的质数,掌握正确判断质数、合数的方法。我要学会填写1~20各数的因数,看看它们的因数的个数有什么规律。11,21,31,2,41,51,2,3,61,71,2,4,81,3,91,2,5,101,111,2,3,4,6,121,131,2,7,141,3,5,151,2,4,8,161,171,2,3,6,9,181,191,2,4,5,10,20一个数,如果只有1和她本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。12,3,5,7,11,13,17,194,6,8,9,10,12,14,15,16,18,202,3,5,7,11,13,17,19一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。1不是质数,也不是合数。12,3,5,7,11,13,17,194,6,8,9,10,12,14,15,16,18,204,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20(因数的个数)自然数质数合数0和1(是否是2的倍数)自然数偶数奇数1、判断下列各数中哪些是质数,哪些是合数。1722293537879396质数:17,29,37合数:22,35,87,93,962、下面的说法正确吗?说说你的理由。(1)所有的奇数都是质数。错。9、27都是奇数,但它们是合数。(2)所有的偶数都是合数。错。2是偶数,但2是质数。(3)在1,2,3,4,5,···中,除了质数以外都是合数。错。1既不是质数,也不是合数。(4)两个质数的和是偶数。错。如2和5都是质数,它们的和为7,是奇数。找出100以内的质数。划去2的倍数(2除外),以及1。

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  • 上传人qiang19840906
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  • 时间2020-07-31