大班数学－超级擂台赛.doc

大班数学-超级擂台赛文章来源教师范文吧课件大班数学:超级擂台赛一、设计意图:《超级擂台赛》这个故事讲述了森林里山羊村选守卫的过程,其间要孩子们明白的一个道理是:想要做一名优秀的守卫光有这些外在的本领(灵活、力大无比、身材高大、速度快)是不够的,重要的是要有责任心。绘本中所隐含了观察、比较、记录、统计等数学内容,而这些内容正符合我们孩子的水平,让孩子运用已有的数学经验,帮助羊村选择合适的守卫,让孩子们进一步体会到数学很有趣、数学很有用,学习数学是一件快乐的事。绘本具体形象、生动有趣,更有利于幼儿对数学知识的掌握和理解,因此,选择了绘本《超级擂台赛》设计了本次活动。二、活动目标:1、在听听说说绘本故事中,对统计活动感兴趣。2、尝试对比赛的结果进行目测及统计,学录。3、发展幼儿观察、比较和判断能力,体验数学带来的快乐。三、活动准备:1、教具:《最佳守卫》PPT、投票工具。2、学具:四项比赛的记录表、总的统计表,笔。四、活动过程一、创设问题情景导入。1、师:今天,我给大家带来了一个有趣的故事,故事发生在森林里……(观看PPT),阅读绘本。2、师提问:(1)瞧!广告上写着什么?(2)为什么要聘请守卫呢?二、体验统计的益处和乐趣。师:广告一贴出来,就来了许多小动物来报名,你们瞧!师提问:(1)来了几位小动物前来应聘?(2)这么多动物来了,但只聘请一名守卫,那可怎么办呢?(幼儿自由讨论)师:我们来看一看山羊公公选择了什么办法?(超级擂台赛)(3)什么叫超级擂台赛?(幼儿自由讲述)(4)有哪些很厉害的比赛项目呢?(观看PPT后幼儿自由讲述)师:这四场比赛只有山羊公公一个人做裁判,来也来不及,想请小朋友帮忙一起做裁判好吗?但是作为一名小裁判我们首先要知道每场比赛的裁判标准是什么?我们一起来看一看吧!(幼儿相互讲述)师:现在每场比赛的裁判标准我们都知道了,你看山羊公公还为我们准