小班音乐－挠痒痒_2小班音乐-挠痒痒文章来源教师范文吧课件小班音乐:。。,并大胆表现。,大树爷爷的扮演道具。:青菜、白菜、小草、小花。《挠痒痒》。活动过程一、“毛毛虫”进场。:“今天天气真好,我们一起到草地上去玩一玩吧!”师幼一起爬行进入场地。:小朋友找棵小草坐下来吧!二、引题、发声练习。。(头饰),它们要用歌声来和小朋友打招呼,你们听:小朋友们好!(1234︱5--)毛毛虫(大树爷爷)你好!(5432︱1--)三、引入“挠痒痒”。:小朋友唱得真好听,毛毛虫很开心,要送我们每个宝宝一个漂亮的帽子(给每个孩子戴上毛毛虫的头饰,老师也戴上),我们来问问大树爷爷怎么了?原来大树爷爷看我们这么热闹他没有伙伴不开心了呢!,并用哩哩哩哩哩哩哩和哈哈哈哈哈哈哈进行对唱。四、学习歌曲《挠痒痒》。:老师把刚才这件有趣的事情编成了一首歌,你们听:(教师范唱)提问:老师唱了什么?。。。四、利用教具创编歌曲。:毛毛虫爬出来除了大树爷爷很开心,还有谁很开心啊?我们想想办法把这些能干的小动物也唱到歌里去好吗?,创编出1-2种即可。:呀,我们编出了两首好听的歌呢,我们连起来唱一唱好吗?五、结束退场。师:大树爷爷今天和我们玩得真开心,草地上还有一些大树不开心呢,我们也去给他们挠挠痒痒逗逗他们吧!(幼儿跟着音乐爬出户外)文章来源教师范文吧课件
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