《美丽家园》教案
教学目标:
1、 知目 : 学生掌握画 程序中各种工具的使用方法及其 画作品丰富内涵的理
解的体 。
2、能力目 :培养学生自主学 ,自我 新的能力。 3. 情感目 : 学生自我展示,
体 成功,在不断 中激 求知欲,在不断摸索中陶冶情操。
教学重难点:
1、 到大自然、 周 境和人 之 有些密切的关系, 破坏大自然会造成 重后果,
初步了解美好家园 是怎 的。
2、 持以学生 主体,教 主 的原 。
教学过程:
一、激 趣, 入学 。
1、 上 我 了解了我 生活的 境,你 得我 的生活 境有什么需要改善的地
方?
2、 同学 ,你向往一个清 、宁静、舒适的美好家园 ? 我 自己来 想心目中
的“美好家园”吧!
二、 交流心目中的“美好的家园” 。
1、你心目中的美好家园 要有哪些条件呢? 大家参照 上的提示, 吧!
1)四人小 , 整理 大家的意 。
2)全班交流 : (水、空气、 景、食物、生活用品⋯⋯)
2、 《心中的家园》 :有以 同学 用 把他梦想的家园描 出来了,
我 一
起来 一 吧!
三、画画“心中的家园” 。
1、全班同学 条件:
( 1)
符合“美好家园”的要求;
( 2)
画面漂亮;
( 3)
有 意;
⋯⋯
2、
同桌合作, 制“心中的家园”
3、
介 自己的作品
( 1)
准 自己的 意 ,可以写到 上, 控制在
2— 3 分 ;
( 2)
介 面向全体同学,可以 看材料 介 ;
3) 介绍完,向全班同学致谢。
4、展示并评奖
将同学的作品一一展示,由全班同学根据评奖要求,投票评出各奖项。
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