少先队志愿辅导员事迹材料.doc

少先队志愿辅导员事迹材料少先队志愿辅导员事迹材料(2009-05-06 20:50:23) 转载▼标签: 教育辅导员少先队工作事迹材料红领巾杂谈本人自担任学校辅导员以来, 一直能够按照上级的整体部署, 坚持以认为本的原则, 紧扣创新拓展主题, 大力推进素质教育, 积极带领少先队员深入开展“新世纪, 我能行”体验教育活动, 帮助他们在实践中养成道德行为好习惯, 创照性的开展工作, 住址少先队员开展丰富多彩的系列主题教育活动。抓好少先队的阵地建设, 利用红领巾广播站、黑板报、各班的队角、学校宣传栏等阵地, 使队员在自我服务中发挥能力。有人把辅导员看作一种头衔, 也有人把它看作一项职务, 而我却把他看作是今生的事业和追求, 我会以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。现将我在少先队工作方面的饿一些具体的措施做一个简要的汇报: 一、用爱心帮助学生健康成长。我一直将学生的健康成长放在工作的第一位, 我认为少先队工作与学生的德育工作是融为一体的。。她把少先队工作与德育工作融为一体, 在工作中, 尝试着变“成才”教育为“成人”教育, 变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。工作时,热爱每一个学生,做孩子的知心朋友。并时时刻刻提醒自己: 要允许学生犯错, 要给予具体的帮助和指导。随时要把自己摆在儿童的新立场上: 和孩子们一起游戏,与他们一起进行科技制作,组织他们参观游览并作社会调查, 指导他们设计有趣有益的活动……从而得到了孩子的信任, 与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐, 而这一切使自己迅速而准确地从错综复杂的事物中洞察其本质,帮助学生健康成长,深受家长的好评。二、积极开展特色活动,探索少先队工作新思路根据学生的年龄特点, 通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育, 并寓教于活动中, 利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机, 举行队活动、黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动等形式生动的活动, 培养他们热爱劳动, 热爱父母, 热爱生活等情感,树立起努力学习的远大志向。“新近大自然, 放飞心情”远足活动, 内容包括了解家乡周边的环境、状况、图片摄影、撰写作文等等, 队员们在这样一个有主题、有层次、有趣味的活动中,既增长了对家长的认识,了解家乡的文化底蕴,又起到了对学生的环保教育,活动的成效非常显著。同时,也开展了读书系列活动,一本好书会影响和改变人的一生,为了进一步贯彻新课程理念, 促进学生全面、持续、健康的发展, 努力吸引更多的同学参加到读书活动中来,学校的图书室每天对学生开放, 学校还利用书柜摆放由学生自己带来的书, 让学生在课间时也能学到有用的知识, 通过这样一个组