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13.事物的正确答案只有一个.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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第13课 事物的正确答案不止一个
R版 九年级上册
罗迦·费·因格,当代美国实业家、学者、创造学家,曾任加利福尼亚创意顾问。他之前写作过两本创意思考的书籍:《当头棒喝》与《在屁股上踢一脚》,并推出广受欢迎的《创意大惊奇》卡片书。“唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”是他的名言。
作者简介
罗迦( )模式( )根深蒂固( )
孜孜不倦( )汲取( )渊博( )
持之以恒( )压榨( )锲而不舍( )
jiā




zhà
yuān bó
héng
qiè
字词积累
汲取:
根深蒂固:
持之以恒:
行之有效:
轻而易举:
一事无成:
不言而喻:
孜孜不倦:
吸取。汲,从下往上打水。
比喻根基牢固,不可动摇。
长久地坚持下去。恒:恒心。
实行起来有成效,多指已经实施过的方法和措施。
形容事情很容易办到。
什么事情也没有做成。
不用说就可以明白。喻,明白。
勤奋努力、不知疲倦。孜孜,勤勉的
样子。
研读课文,体会作者对观点的论述,分析概括文章层次。
第一部分
第二部分
第三部分
(1-3段)
举例论证事物的正确答案不止一个。
(4-8段)
论证创造性思维的要素及其所引发的的创造力。
(9-13段)
论证怎样拥有创造力,提出论点。
整体感知
精读课文
“事物的正确答案不止一个”的思维方式?作者是用什么样的论证方法阐明这一事理的?运用这一论证方法有什么好处?
这种思维方式符合客观实际,遵循自然规律。只有
认识到事物的正确答案不止一个,不满足于一个答案。不
放弃探求,我们才能有所发现、有所创造、有所进步。
反面论证。“如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。”
正面论证。
“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。”
正反对比论证,说明更合理,更透彻
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4

必须精通各种知识,因为知识是
形成新创意的素材。
必须有探求新事物并为此而活用
知识的态度和意识。
必须留意细小的想法。
持之以恒地进行尝试。
,关键看什么?
作者通过引用某心理专家小组的研究结论,关键看他是否留意自己的细小想法。

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  • 上传人陈潇睡不醒
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  • 时间2021-01-13