“维稳”的法治问题毕业论文.doc

远程与继续教育学院本科毕业论文(设计) 题目: “维稳”的法治问题学校: 学号: 098809041020 姓名: 周邴专业: 法学指导教师: 张锐 2016 年 03月 17日中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院本科毕业论文(设计)指导教师指导意见表学生姓名:周邴学号:098809041020 专业:法学毕业设计(论文)题目:“维稳”的法治问题中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院毕业设计(论文) 1 指导教师意见: ( 请对论文的学术水平做出简要评述。包括选题意义;文献资料的掌握;所用资料、实验结果和计算数据的可靠性;写作规范和逻辑性;文献引用的规范性等。还须明确指出论文中存在的问题和不足之处。) 填写要求: 1. 请指导教师按以上要求填写意见, 2. 学生在上传论文时不得将以上括号内的内容删除。 3. 当学生论文评阅成绩不及格重写时,指导教师要重新填写意见及新的指导日期。(指导教师填写指导意见时请将填写要求删除, 学生论文不及格后, 每次重新撰写的论文指导老师都要重新填写指导意见,否则评阅老师不予以评阅!) 指导教师结论: (合格、不合格) 指导教师姓名所在单位指导时间中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院本科毕业设计(论文)评阅教师评阅意见表学生姓名:周邴学号:098809041020 专业:法学中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院毕业设计(论文) 2 毕业设计(论文)题目:“维稳”的法治问题评阅意见: ( 请对论文的学术水平做出简要评述。包括选题意义;文献资料的掌握;所用资料、实验结果和计算数据的可靠性;写作规范和逻辑性;文献引用的规范性等。还须明确指出论文中存在的问题和不足之处。) 填写要求: 1. 请评阅教师按以上要求填写意见, 2. 上传论文时不得将以上括号内的内容删除。 3. 当学生论文评阅成绩不及格重写时,评阅教师要重新填写意见及新的评阅日期。(评阅教师填写评阅意见时请将填写要求删除, 学生论文不及格后, 由论文指导老师重新提交的论文,评阅老师都要重新填写评阅意见!) 修改意见: (针对上面提出的问题和不足之处提出具体修改意见。评阅成绩合格,并可不用修改直接参加答辩的不必填此意见。) 毕业设计(论文)评阅成绩(百分制) : 评阅结论: (同意答辩、不同意答辩、修改后答辩) 评阅人姓名所在单位评阅时间论文原创性声明本人郑重声明:本人所呈交的本科毕业论文《“维稳”的法治问题》,是本人在导中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院毕业设计(论文) 3 师的指导下独立进行研究工作所取得的成果。论文中引用他人的文献、资料均已明确注出,论文中的结论和结果为本人独立完成,不包含他人成果及使用过的材料。对论文的完成提供过帮助的有关人员已在文中说明并致以谢意。本人所呈交的本科毕业论文没有违反学术道德和学术规范,没有侵权行为,并愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果。论文作者(签字):周邴日期: 2016 年03月17日中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院毕业设计(论文) 4 摘要党的十八大报告通篇闪烁着法治的光芒,将依法治国基本方略提升到了治国理政的高度,深刻指出要全面推进依法治国,推进依法行政,做到严格规范公正文明执法,提高领导干部运用法治思维和法治方式化解矛盾、维护稳定能力。当前,我国正处于发展关键期、改革攻坚期、矛盾凸显期。在此背景下,强调运用法治理念推动维稳,尤为紧迫和必要。实践证明,偏离法治轨道的维稳,只能越维越不稳。因此,公安机关应认真把握社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵,将依法治正义、服务大局、坚持党的领导等法治理念落实到维稳工作各环节、各方面,做到阳光维稳、依法维稳,切实从源头上预防和减少影响社会稳定问题的产生,筑牢维稳防线。关键词: 1、维稳 2、法治思维 3、执政能力 4、司法保障中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院毕业设计(论文) 5 目录一、维稳的现状及成因分析....................................................................... 1 (一) “法不责众”思想根深蒂固。.................................................. 1 (二) “法治维稳”成为“口头禅”。.............................................. 1 (三) “单打独斗”现象普遍存在。.................................................. 1 二、维稳的新思路、新方法:法治维稳....................................................... 2 (一) 限制权力