乡村 老 年教 育 的
问 题 及 对 策
口 山西 省 长 治 县 老 年 大 学 张 贵祥 宋 有 为
【内容提要 】本文作者从调查研究中发现 ,当前农村老年教 育存在的主要
问题是硬件缺乏 、师资缺乏 、认识偏 见,巩 固困难 。针对 问题 ,提 出了改进对 策。
特 别是 对农村老年教 育要 以文化养老开路 ;要 开设 与当地非物 质文化遗 产有关
的 学习科 目 ;要 围绕农业转 型升级 ,及时开设现 代化农业生 产技术 等重点专业
的 构 想 ,更 给人 以 启 发 。
【关键词 】农村老年教育难题 破解对策 针对农业转型升级设课
乡 村 老 年 教 育 , 说 白 了 需 要 各 级 政 府 加 大 乡 村 老 年 者 为 师 ,互 帮 互 学 。 要 充 分
就 是 老 年 农 民 教 育 。 农 村 老 教 育 的 投 入 , 乡 村 集 体 经 济 挖 掘 当 地 的 人 才 资 源 , 凡 有
年 人 同 其 他 社 会 阶 层 的 老 年 收 入 要 按 一 定 比 例 投 入 老 年 一 技 之 长 的 、 一 艺 之 能 的 均
人 一 样 , 同 属 老 年 群 体 , 同 教 育 , 同 时 要 发 动 有 经 济 条 可 成 为 教 师 。 特 别 要 发 挥 当
属 中 国 老 年 教 育 的 范 畴 。 他 件 的 学 员 集 资 助 教 ,还 要 鼓 地 中 小 学 教 师 的 积 极 性 ,把
们 有 学 习 上 进 的 愿 望 ,有 通 励 社 会 各 界 捐 助 乡 村 老 年 教 他 们 聘 为 乡 村 老 年 学 校 的 专
过 学 习 获 取 知 识 技 能 转 而 服 育 。 通 过 多 种 途 径 , 逐 步 改 职 或 兼 职 教 师 , 像 建 国 初 期
务 社 会 的 心 理 责 任 与 自觉 使 善 乡村 老 年 教 育 的 办 学 条件 。 扫 除 文 盲 那 样 , 白天 教
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