口语交际我们小制作.ppt

我 们 的 小 制 作
口语交际
口语交际我们小制作
人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。
双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。
用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。
一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
口语交际我们小制作
我 会 说
用“我的小制作是……”句式练说。
作业超市
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展示作品
口语交际我们小制作
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我的小制作
不倒翁
我做过许多小制作，其中，我最得意的作品是不倒翁。
制作的方法十分简单，先在鸡蛋细的一端用钉子扎一个小洞，再用根小树枝从小洞插入，来回抽动。不一会，蛋清和蛋黄就出来了，流进碗里。我又把蛋壳灌满水，使劲甩动，残留的蛋清蛋黄就冲洗干净了。接着我往蛋壳里装进一些沙，再滴入水，它们就凝固在一起。为了使它更加牢固，我又滴入一些蜡。
不倒翁的大体模型就完成了。我用鲜艳的红卡纸做了一顶圆圆的小帽子。然后再在鸡蛋上依次画上眼睛、鼻子、嘴，戴上这顶小帽子后，可神气了!我轻轻地按了它一下，一松手，它又立了起来，笑嘻嘻地看着我，好像在说：“大笨瓜，你按不倒我!哈哈。” 那副神气的样子，早把我这个小主人忘得一干二净了。
我喜欢我的小制作——不倒翁。
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⑶　说话时还要注意什么？
⑴　老师从哪些方面介绍作品的？
⑵　老师介绍制作方法时用了哪些连接词？
（作品的名字，作品的材料、形状、颜色、用途和制作方法。）
（先……再……接着……最后……）
（注意说话要清楚、完整、态度要自然、大方、有礼貌。）
我会思考
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。
说一说
、大方，有礼貌。
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开头：
1、我做过许多小制作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。
2、你会做蛋娃娃吗？你想做蛋娃娃吗？如果你想的话就和我一起来吧！
  3、我的课余时间就是玩捉迷藏，跳跳绳子，骑一骑车，荡荡秋千，多没意思啊！要是能踢踢毽子该多好。于是，我就决定做一个毽子。
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你的小制作是由哪些材料来做的？
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